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Questão 18 de vestibular, ENEM 2025

Prova: ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - (Superampliada) - Belém, Ananindeua e Marituba, 2025

Enunciado

Enunciado original completo da questão 18 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - (Superampliada) - Belém, Ananindeua e Marituba, página 26.

O voleibol se apresenta como um jogo dinâmico, pois as ações realizadas durante a partida não podem ser individualizadas, o que impossibilita que os jogadores executem sucessivos toques na bola. Em virtude de sua habilidade motora básica ser o ato de rebater, torna-se inviável a seus jogadores reter a bola para si e monopolizá-la. Em diferentes situações, justamente por sua dinamicidade e pelas interações de cooperação e/ou oposição estabelecidas entre os momentos do jogo e entre seus participantes, é de suma importância que estes, a todo momento, estejam atentos às ações e ao comportamento de seus companheiros e adversários, para poderem se antecipar e, assim, atingir os objetivos do jogo. Para que o êxito nessas situações seja alcançado, torna-se imprescindível que os participantes realizem, constantemente, a leitura de diferentes elementos, como as ações de companheiros e adversários, seu posicionamento e sua movimentação, para, posteriormente, tomarem as melhores decisões com base nessas percepções. OLIVEIRA, R. V.; RIBAS, J. F. M. A lógica interna do voleibol sob as lentes da praxiologia motriz. J. Phys. Educ., n. 30, 2019 (adaptado). Esse texto descreve o voleibol como uma modalidade esportiva que

A)
relativiza a importância da destreza esportiva.
B)
valoriza a posse da bola entre os companheiros.
C)
exige reflexos rápidos como reação à sua dinâmica.
D)
fortalece a lógica coletiva no desenvolvimento do jogo.
E)
dispensa a ação individual na obtenção da pontuação.
Ver resposta correta e explicação

Alternativa correta: D

fortalece a lógica coletiva no desenvolvimento do jogo.

Por quê: O texto enfatiza que as ações não podem ser individualizadas, tornando impossível a retenção ou monopolização da bola e exigindo atenção constante às interações de cooperação e oposição entre os participantes. Isso demonstra que a modalidade depende essencialmente da integração e do trabalho em equipe, fortalecendo a lógica coletiva. As demais alternativas contrariam essa ênfase na cooperação e na interdependência dos jogadores descrita no fragmento.

Explicação sugerida por IA; confira o gabarito oficial da prova.

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