AcheProvas - Provas e Gabaritos

ENEM 2025 questão 3 inglês: gabarito D e poema indígena

Prova: ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 1 – Azul – Aplicação Regular, 2025

Enunciado

Remember the sky that you were born under, know each of the star’s stories. Remember the moon, know who she is. Remember the sun’s birth at dawn. [...] Remember your birth, how your mother struggled to give you form and breath [...] Remember the earth whose skin you are: red earth, black earth, yellow earth, white earth brown earth, we are earth. Remember the plants, trees, animal life who all have their tribes, their families, their histories, too [...] Remember you are all people and all people are you. Remember you are this universe and this universe is you. Remember all is in motion, is growing, is you. HARJO, J. She Had Some Horses. Londres: W. Norton & Company, 1983 (fragmento). Nesse poema, de uma autora de ascendência indígena, o eu lírico ressalta a

A)
potência dos astros celestes.
B)
origem das plantas e dos animais.
C)
importância do apego à terra natal.
D)
relação entre seres humanos e natureza.
E)
conexão entre o tempo real e o tempo imaginário.
Ver resposta correta e explicação

Alternativa correta: D

relação entre seres humanos e natureza.

Por quê: O poema enfatiza a interconexão profunda entre os seres humanos e os elementos da natureza, como estrelas, animais e a própria terra, afirmando que "somos a terra" e "este universo é você". Essa visão holística reflete a cosmovisão indígena de integração total entre a humanidade e o cosmos. Portanto, a alternativa correta é a que trata dessa relação intrínseca.

Aprofunde no tema

Introdução ao tema

A questão 3 de inglês do ENEM 2025 traz um fragmento de poema escrito por uma autora de ascendência indígena. O texto é construído como um convite à memória: a voz poética pede que o leitor se lembre do céu, da lua, do sol, da terra e das plantas, e reconheça que todos fazem parte do mesmo universo.

Poemas em língua estrangeira aparecem no ENEM para testar a capacidade de interpretar imagens e tons sem depender de uma tradução literal. Nessa questão, o foco está na relação que o poema estabelece entre as pessoas e o mundo natural.

Conceitos fundamentais

Eu lírico

O eu lírico é a voz que organiza o poema. No fragmento, ele se dirige ao leitor e fala como se todos estivessem ligados aos elementos naturais. Entender essa voz é essencial, porque ela orienta o sentido de cada imagem.

Visão de mundo indígena e interconexão

Muitas tradições indígenas entendem a vida como uma rede de relações entre pessoas, animais, plantas e astros. O poema expressa essa visão ao afirmar que o ser humano é a própria terra e que o universo é também a pessoa que lê. A questão cobra essa ideia de interconexão.

Resolução passo a passo desta questão

  • Passo 1: identificar o tema. O poema fala de elementos da natureza e da origem humana.
  • Passo 2: observar as imagens recorrentes. Céu, lua, terra, plantas e animais aparecem como partes de uma mesma família.
  • Passo 3: relacionar com as alternativas. A alternativa D, que trata da relação entre seres humanos e natureza, é a que resume esse conjunto de imagens.

O gabarito oficial é a letra D. A alternativa A fala em potência dos astros, mas os astros são apenas parte da imagem e não o foco. A alternativa B reduz o poema à origem das plantas e dos animais, sem a ideia de relação. A alternativa C fala em apego à terra natal, que não é o tema. A alternativa E apresenta uma oposição entre tempo real e imaginário, que não aparece no fragmento.

Erros comuns dos vestibulandos

  • Restringir o poema a uma lista de elementos naturais, sem perceber a relação entre eles.
  • Confundir o eu lírico com a autora e tentar explicar o poema com dados biográficos.
  • Escolher uma alternativa que contém uma palavra do texto, mas não o sentido global.

Aplicações do conceito

Um professor de geografia pode usar um poema assim para discutir a noção de pertencimento ao território. Ao ler o texto como um convite à memória e à conexão com a terra, o aluno percebe que a relação com a natureza também é cultural e não apenas biológica.

Dicas estratégicas para o vestibular ENEM

  • Identifique a voz do poema e para quem ela fala. Isso ajuda a perceber o tom do texto.
  • Observe a repetição de expressões, que costuma indicar a ideia central.
  • Verifique se a alternativa cobre o conjunto do poema, e não apenas uma imagem isolada.

Perguntas frequentes

Qual é o gabarito da questão 3 de inglês do ENEM 2025?

O gabarito oficial é a letra D, que trata da relação entre seres humanos e natureza. Ela resume a ideia de conexão presente em todo o fragmento.

O que é o eu lírico?

É a voz que fala no poema. Ele pode ser diferente da autora e serve para organizar o ponto de vista da leitura.

Por que o poema fala de estrelas e terra?

Esses elementos mostram que o ser humano faz parte de um conjunto maior. A ligação com o cosmos é um dos pontos centrais do poema.

Como responder a questões sobre poemas em inglês?

Identifique o tema, observe as imagens repetidas e o convite à lembrança. Depois, compare essa leitura com cada alternativa.

Conclusão

A questão 3 de inglês mostra que a interpretação de poemas depende de perceber a voz e as imagens repetidas. O gabarito é a letra D, porque o poema afirma a conexão entre pessoas e natureza. Para o vestibular, vale praticar a leitura de conjunto, em vez de procurar apenas uma palavra conhecida.

Perguntas frequentes

Qual é o gabarito da questão 3 de inglês do ENEM 2025?

O gabarito oficial é a letra D, que indica que o eu lírico ressalta a relação entre seres humanos e natureza.

O que é o eu lírico?

É a voz que fala no poema. Ele não necessariamente coincide com a autora, e seu ponto de vista é o que orienta a leitura do texto.

Por que o poema menciona estrelas, terra e plantas?

Esses elementos mostram que o ser humano faz parte da natureza. A ideia de estar ligado ao cosmos é central na visão que o poema apresenta.

Como responder questões sobre poemas em inglês?

Identifique o tema, observe as imagens repetidas e o uso de "remember", que organiza o poema como um convite à lembrança. Depois, compare essa ideia com as alternativas.

Outras questões da mesma prova

Continue estudando