Enunciado
Disponível em: http://revistaiiqb.usac.edu.gt. Acesso em: 25 abr. 2018 (adaptado).
TEXTO II
FERREIRA, M. S. Aptidão física e saúde na educação física escolar: ampliando o enfoque. RBCE, n. 2, jan. 2001 (adaptado).
A)
medicalizada, que relaciona a prática de exercícios físicos por qualquer indivíduo à
promoção da saúde.
B)
ampliada, que considera aspectos sociais intervenientes na prática de exercícios no
cotidiano.
C)
crítica, que associa a interferência das tarefas da casa ao sedentarismo do indivíduo.
D)
focalizada, que atribui ao indivíduo a responsabilidade pela prevenção de doenças.
E)
geracional, que preconiza a representação do culto à jovialidade.