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ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba: questões

Instituição:
ENEM
Ano:
2025
Etapa:
1 dia
Páginas no PDF:
112
Questões:
95

Consulte o caderno de questões do ENEM 2025, 1º dia, aplicação belém, ananindeua e marituba. O PDF foi obtido na página oficial de provas e gabaritos do Inep. O gabarito oficial está disponível para download.

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Questões da prova

Questão 1 (inglês)

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 1 (inglês) do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Nessa história em quadrinhos, o vocábulo “myself ” remete à ideia de

  1. A)
    egoísmo.
  2. B)
    autoestima.
  3. C)
    autoridade.
  4. D)
    narcisismo.
  5. E)
    autopreservação.

Questão 2 (inglês)

My Name

In English my name means hope. In Spanish it means too many letters. It means sadness, it

means waiting. It is like the number nine. A muddy color. It is the Mexican records my father plays

on Sunday mornings when he is shaving, songs like sobbing. It was my great-grandmother’s name

and now it is mine. She was a horse woman too, born like me in the Chinese year of the horse,

which is supposed to be bad luck if you’re born female. My great-grandmother. I would’ve liked to

have known her, a wild, horse of a woman, so wild she wouldn’t marry.

Nesse texto, a reflexão apresentada pela narradora destaca o(a)

  1. A)
    valor do plurilinguismo.
  2. B)
    cotidiano de sua família.
  3. C)
    complexidade do espanhol.
  4. D)
    musicalidade do seu nome.
  5. E)
    constituição de sua identidade.

Questão 3 (inglês)

Still I Rise

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 3 (inglês) do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Out of the huts of history’s shame

I rise

Up from a past that’s rooted in pain

I rise

I’m a black ocean, leaping and wide,

Welling and swelling I bear in the tide.

Leaving behind nights of terror and fear

I rise

Into a daybreak that’s wondrously clear

I rise

Bringing the gifts that my ancestors gave,

I am the dream and the hope of the slave.

I rise

I rise

I rise.

Maya Angelou, poeta afro-americana, escreveu diversos poemas sobre a opressão racial. Em

Still I Rise, o recurso utilizado pela autora para sugerir a superação da opressão racial é a

  1. A)
    rima entre “wide” e “tide”.
  2. B)
    repetição enfática de “I rise”.
  3. C)
    metáfora em “I’m a black ocean”.
  4. D)
    hipérbole em “nights of terror and fear”.
  5. E)
    ironia em “the gifts that my ancestors gave”.

Questão 4 (inglês)

Four years ago, when my daughter was born, my partner, a Mexican, and me, a Slovenian,

decided we would teach her to embrace both cultures with the same respect and enthusiasm. We

decided that she would speak both languages equally fluently and that she would consider herself

Mexican as much as Slovenian. Considering that we’re living in Mexico, I’m the one who has to

assume more efforts to achieve that. This is how I motivate my daughter to embrace Slovenian

culture. When my daughter was born, I promised myself that I would teach her Slovene, so I

decided to talk with her only in that language. I never use Spanish with her, not even when my

partner or other people are around. I regularly switch from Spanish to Slovene, depending on the

person I talk to, and it has been working (almost) perfectly. I admit her bilingualism isn’t as good

as I would like it to, as she regularly responds to me in Spanish; however, she does understand

every single word I say, and as the years go by she’s showing more and more interest in the

language.

Ao abordar a vivência multicultural de um casal com relação à formação da filha, esse texto

destaca a

  1. A)
    valorização dos costumes locais.
  2. B)
    necessidade de interação social.
  3. C)
    legitimação dos valores nacionais.
  4. D)
    busca por qualificação profissional.
  5. E)
    importância das heranças culturais.

Questão 5 (inglês)

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 5 (inglês) do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Esse cartum, que ilustra uma situação escolar, busca

  1. A)
    revelar a imaturidade emocional dos estudantes.
  2. B)
    criticar o imediatismo da sociedade contemporânea.
  3. C)
    apontar a hierarquização das relações educacionais.
  4. D)
    denunciar o sucateamento dos recursos tecnológicos.
  5. E)
    evidenciar a desatualização dos métodos pedagógicos.

Questão 1 (espanhol)

Días atrás, conversar con un especialista sobre el acoso escolar, me dio luces sobre qué hacer si

en la familia hallamos alguien que ejerce esa agresión sobre un compañero. El experto, sin temor

a dudas, afirma que detrás de las conductas del niño hostigador se hallan hogares expuestos a

un contexto de violencia, problemas sobre permisividad, donde los padres no norman límites en el

actuar y la conducta de sus hijos.

El acoso escolar, en muchos de los casos, conduce – a quienes lo sufren – a la depresión e

incluso algo peor. Entonces, como padres, hermanos, amigos y personas que repudiamos este

accionar, debemos trabajar para disminuir el mal, demostrar con ejemplo cómo es una

convivencia sana con el entorno; dejar de normalizar la violencia; enseñar a que antes de grabar

un hecho de este tipo – sólo para tener “likes”– debemos intervenir y hacer entender que la

violencia es reflejo de debilidad de quien la ejerce.

Nesse texto, que trata sobre o problema do bullying nas escolas, ao usar a expressão “me dio

luces”, o autor refere-se ao momento em que

  1. A)
    compreendeu a importância de se olhar o contexto familiar do agressor.
  2. B)
    entendeu a relevância de se oferecer às vítimas tratamento para depressão.
  3. C)
    constatou a urgência de se repudiar o comportamento abusivo entre crianças.
  4. D)
    reconheceu o valor de se consultar a opinião de especialistas sobre o assunto.
  5. E)
    identificou a necessidade de se coibir a divulgação de vídeos de agressão na internet.

Questão 2 (espanhol)

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 2 (espanhol) do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Essa tirinha evidencia uma crítica ao fato de a

  1. A)
    família ter deixado de participar dos eventos festivos na escola.
  2. B)
    vida escolar ter deixado de ser prioridade para os responsáveis.
  3. C)
    tecnologia ter passado a impactar as decisões sobre a educação.
  4. D)
    relação entre a escola e os responsáveis ter se tornado conflituosa.
  5. E)
    resolução de problemas escolares ter passado a se dar de forma virtual.

Questão 3 (espanhol)

Las tinieblas de tu memoria negra

– Puedes elegir – seguía diciéndome el viejo rector –. O bien serás lo bastante animoso como

para emprender solo esta dura etapa, o bien la llevarás a cabo con los demás, uniéndote a tu

paso y adoptando su marcha. En el primer caso serás un explorador de calidad excepcional. En el

segundo, no harás más que un trabajo de serie, mediocre, y en todo caso indigno de ti. Me

contempló con simpatía, y adivinando mi turbación y compadeciéndose seguramente de la

tristeza que sentía, añadió:

– ¿Pero qué hablamos de soledad, hijo mío? Un cristiano nunca está solo. [...]

– Y esto, reverencia, todo esto, – suplicaba yo –, ¿no es...?

– ¿Qué – ansioso –, qué, amigo mío?

– Pues... orgullo. Una especie de presunción. [...]

– ¿Orgullo? – me objetó susurrante.

– ¿Orgullo?... Amigo mío, es orgulloso el que contempla tanto su propia excelencia que olvida la

de Dios.

Y luego, sabiendo sin duda qué iba a responder:

– ¿Es éste tu caso?

– No, reverencia – contesté con excesiva rapidez, como queriendo con ello encubrir la duda –. No

creo en absoluto que ése sea mi caso.

– Hijo mío – replicó –, alma débil que no ve sino su propia debilidad, ¿por qué dudas de esa

ascención a que Dios te llama? Hijo mío, a Dios no le encontrarás únicamente al final del duro

camino que estás escalando, sino a cada paso, en todos los momentos de la subida. Y la

humildad consiste precisamente en reconocer que no podemos nada sin esta presencia

permanente. [...] Hijo mío, no trato de convencerte de nada – decía ahora el padre rector.

Me dio la impresión de que en ese preciso instante acababa de darse cuenta de que la situación

era irremediable, que me estaba escapando para siempre.

Las tinieblas de tu memoria negra é uma obra que retrata a vida na Guiné Equatorial durante o

período de dominação espanhola, refletindo sobre a atuação missionária que impôs novos

valores e formas de organização social e religiosa no país. No texto, o diálogo entre os

personagens, um missionário religioso e um jovem equato-guineano, evidencia

  1. A)
    a dúvida dos jovens africanos que precisam escolher uma carreira universitária.
  2. B)
    o respeito dos habitantes da nação africana pela diversidade religiosa em seu país.
  3. C)
    o cuidado exagerado dos religiosos com o sentimento dos jovens na Guiné Equatorial.
  4. D)
    as características virtuosas dos estrangeiros que decidem abraçar a vida religiosa na África.
  5. E)
    os conflitos dos jovens equato-guineanos diante da pressão de costumes religiosos estrangeiros.

Questão 4 (espanhol)

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 4 (espanhol) do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Considerando a diversidade linguístico-cultural característica do México, a função social desse

cartaz é

  1. A)
    indicar obras clássicas para o público infantojuvenil mexicano.
  2. B)
    divulgar a literatura indígena representativa da cultura do país aos estudantes.
  3. C)
    enumerar a variedade de línguas indígenas utilizadas nas traduções dos clássicos.
  4. D)
    demonstrar o alinhamento do mercado editorial a políticas públicas de incentivo à leitura.
  5. E)
    favorecer a democratização de clássicos por meio da tradução para línguas originárias.

Questão 5 (espanhol)

América morena

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 5 (espanhol) do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Soy Guaraní en Paraguay

y Aymara en mi Bolivia,

Soy Guajiro en Venezuela

y en Uruguay soy Charrúa.

Soy el Kuna Colombiano

Sou Xingu no meu Brasil

y el Cholo Ecuatoriano.

En Chile soy Mapuche

Sol del Inca en el Perú,

y Pampas en Argentina.

Soy el color del monte

Remanzo del Amazonas

Soy el trino del hornero

del colibrí el resplandor

y del cóndor soy el vuelo.

Ao assumir várias identidades, o eu lírico ressalta

  1. A)
    os tons da natureza andina.
  2. B)
    as línguas latino-americanas.
  3. C)
    a geografia da América Latina.
  4. D)
    a fauna do continente americano.
  5. E)
    os povos originários da América do Sul.

Questão 6

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 6 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 6 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Dentre os vários aspectos que podem ser elencados como caracterizadores do gênero crônica,

nesse texto fica evidente o(a)

  1. A)
    presença de núcleos narrativos diversos.
  2. B)
    flagrante de um acontecimento específico.
  3. C)
    enredo centrado em uma situação conflituosa.
  4. D)
    reflexão sobre um tema da vida contemporânea.
  5. E)
    passagem rápida do tempo na condução narrativa.

Questão 7

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 7 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 7 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Nessa crônica, os impactos do desenvolvimento tecnológico na vida das pessoas estão

demonstrados pelo(a)

  1. A)
    potencial restrito da memória humana.
  2. B)
    interação conflituosa na família moderna.
  3. C)
    substituição rápida dos aparelhos eletrônicos.
  4. D)
    etarismo resultante da rapidez do fluxo informacional.
  5. E)
    descontentamento com o excesso de recursos digitais.

Questão 8

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 8 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 8 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Esse texto organiza-se pelo encadeamento de sequências textuais diversas. Entre elas, a

sequência argumentativa, que está apresentada em:

  1. A)
    Alternativa A da questão 8 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
  2. B)
    Alternativa B da questão 8 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
  3. C)
    Alternativa C da questão 8 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
  4. D)
    Alternativa D da questão 8 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
  5. E)
    Alternativa E da questão 8 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Questão 9

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 9 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 9 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Nesse texto, a estratégia argumentativa utilizada pelo autor para demonstrar que vivemos um

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 9 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
  1. A)
    comparação entre tecnologias.
  2. B)
    relato das dificuldades vividas pelo pai.
  3. C)
    exemplo pessoal do tempo da faculdade.
  4. D)
    pergunta retórica sobre a citação de Marx.
  5. E)
    referência a autoridades na área de tecnologia.

Questão 10

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 10 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 10 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

O trecho dessa crônica que reproduz uma marca linguística recorrente na oralidade de muitos

brasileiros é:

  1. A)
    Alternativa A da questão 10 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
  2. B)
    Alternativa B da questão 10 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
  3. C)
    Alternativa C da questão 10 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
  4. D)
    Alternativa D da questão 10 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
  5. E)
    Alternativa E da questão 10 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Questão 11

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 11 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Essa peça de campanha apresenta características de um gênero do universo infantil no intuito de

  1. A)
    destacar a importância de imagens em propagandas institucionais voltadas às crianças.
  2. B)
    informar os usuários do sistema de saúde sobre as causas históricas de uma doença.
  3. C)
    alertar para a necessidade de vacinação contra a poliomielite na faixa etária de risco.
  4. D)
    impulsionar o aumento de propagandas governamentais voltadas à saúde infantil.
  5. E)
    criticar a falta de engajamento nas campanhas de vacinação infantil.

Questão 12

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 12 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Nessa tirinha, a crítica ao uso da Inteligência Artificial na elaboração do gênero discurso se dá em

razão da

  1. A)
    diminuição do trabalho criativo.
  2. B)
    ausência de fontes de consultas.
  3. C)
    imposição do registro em suporte digital.
  4. D)
    mudança das características formais desse gênero.
  5. E)
    simplificação do texto gerado pelas novas tecnologias.

Questão 13

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 13 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 13 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 13 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Não me chame de “índio” porque

Esse nome nunca me pertenceu

Nem como apelido quero levar

Um erro que Colombo cometeu.

Por um erro de rota

Colombo em meu solo desembarcou

E no desejo de às Índias chegar

Com o nome de “índio” me apelidou.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 13 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Chegou tarde, eu já estava aqui

Caravela aportou bem ali

Eu vi “homem branco” subir

Na minha Uka me escondi.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 13 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

“Índio” eu não sou.

Sou Kambeba, sou Tembé

Sou Kokama, sou Sataré

Sou Guarani, sou Arawaté

Sou Tikuna, sou Suruí

Sou Tupinambá, sou Pataxó

Sou Terena, sou Tukano

Resisto com raça e fé.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 13 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
  1. A)
    enaltecer sua identidade.
  2. B)
    detalhar sua formação cultural.
  3. C)
    reconhecer o avanço de seus direitos.
  4. D)
    defender a demarcação de suas terras.
  5. E)
    criticar o modo como são denominados.

Questão 14

O caso Vinícius Júnior acendeu um alerta em praticamente todo o mundo contra manifestações

de preconceito nos campos de futebol. No entanto, as ofensas não ocorrem apenas na Europa,

mas também no Brasil – e têm aumentado nos últimos anos. Segundo um levantamento do

Observatório da Discriminação Racial do Futebol, o Brasil viveu um aumento no número de

ocorrências de racismo nos últimos anos. Em 2021, o Observatório registrou 64 situações de

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 14 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

dá porque os atletas têm tomado consciência da necessidade de fazer denúncias contra as

ofensas. “O jogador de futebol compreendeu que aquilo que acontece em campo, que ele dizia

que deveria morrer em campo, ele já entende que isso é crime, que o racismo é crime, não pode

morrer em campo e precisa ser denunciado”, diz o diretor-executivo do Observatório.

A medida apontada nesse texto para combater o racismo de forma efetiva no futebol é

  1. A)
    internacionalizar o debate sobre a questão.
  2. B)
    estimular a mudança de atitudes em jogo.
  3. C)
    enrijecer legislações sobre o tema.
  4. D)
    expor as práticas discriminatórias.
  5. E)
    envolver instituições esportivas.

Questão 15

A importância da leitura de alto nível

A leitura de alto nível é a nossa ferramenta mais poderosa para o pensamento analítico e crítico.

Os signatários deste manifesto pedem o reconhecimento da relevância permanente da leitura de

alto nível na era digital.

Em um ambiente de informação cada vez mais complexo, os cidadãos informados precisam ser

capazes de distinguir fontes válidas de não válidas e ajustar de maneira flexível o comportamento

de leitura a contextos variados. O ato de leitura de alto nível é um exercício de atenção e

paciência cognitiva, expandindo vocabulários e capacidades conceituais, desafiando ativamente

as preconcepções dos leitores. São especialmente os textos de formato longo, como livros, que

aprimoram nossas habilidades de leitura.

Portanto, pedimos educação e promoção de leitura, juntamente com avaliação e pesquisa, para

reconhecer a importância da leitura de alto nível como uma capacidade de moldar a vida e a

sociedade. A educação e a promoção da leitura precisam ir além do ensino de habilidades

funcionais e informativas básicas para crianças em idade escolar e focar o processo de

desenvolvimento pessoal ao longo da vida, aprimorado pela leitura. O futuro da leitura afeta o

futuro das nossas sociedades. Os formuladores de políticas em todas as áreas precisam estar

cientes disso.

Esse manifesto, lançado na Feira do Livro de Frankfurt de 2023, apresenta como marca desse

gênero textual um caráter

  1. A)
    persuasivo, ao combater a leitura digital.
  2. B)
    subjetivo, ao traçar um perfil ideal de leitor.
  3. C)
    emotivo, ao defender a relevância do livro impresso.
  4. D)
    normativo, ao definir medidas educativas necessárias.
  5. E)
    reivindicatório, ao alertar a sociedade sobre o papel da leitura.

Questão 16

“Minhas senhoras e meus senhores (se eventualmente aparecer algum, o que não é provável):

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 16 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

É comovedor, senhoras, esta vossa luta em prol de vossos jovenzinhos que ora sobem degraus

na escada do saber. Soube, através de vossa reivindicação, que o assunto a ser debatido seriam

as provas, nas quais vossos filhos não se saíram bem. Falaram-me, também, que parecia haver

umas faixas onde foram bordadas algumas questões que não foram bem resolvidas. Senhoras,

entendei-me: o que queremos, neste templo do saber, é elevar a alma humana aos píncaros do

conhecimento e, senhoras, vós não tivestes esta áurea oportunidade, não a subtraiais a vossas

crianças [...]. Senhoras, meu apelo especialmente movido do fundo do coração: sede mais

severas! Obrigai vossos filhos firmemente a um estudo, tirai-lhes horas de folgança e arremessai-

os sobre os livros!

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 16 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Mais uma vez o meu renovado agradecimento e admiração por mães tão conscientes dos

estudos de seus filhos. Enquanto houver mulheres como vós, bastiões de nossa sociedade, o

altivo sol da esperança brilhará resplandecente no céu do futuro.”

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 16 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Com muito vagar, as cabeças foram marcando o assentimento, uma a uma. As faixas jazendo

esquecidas.

Nesse texto, que retrata uma reunião com os responsáveis pelos estudantes de uma escola, a

diretora usa linguagem rebuscada para

  1. A)
    esclarecer dúvidas.
  2. B)
    intimidar os interlocutores.
  3. C)
    enaltecer a dedicação das famílias.
  4. D)
    buscar a precisão das informações.
  5. E)
    mostrar preocupação com a situação.

Questão 17

Maria Manuela foi bordar no sofá. Ela ainda tinha três filhas para casar, e agora estava sem

marido. Ainda bem que Manuela já tinha o Joaquim. Logo que a maldita guerra acabasse,

ficavam noivos e casavam sem demora. Era um compromisso a menos. E depois, Antônio,

quando voltasse, ajudaria a achar bom partido para as outras duas manas. Mas agora Antônio

estava nos arredores de Porto Alegre, naquele sítio interminável que os rebeldes impunham à

cidade. E Maria Manuela rezava por ele todos os dias, apegava-se às suas santas, fazia

promessas complicadas, jejuava. Tinha perdido o marido, mas seu filho querido, esse, nem que

ela tivesse de queimar todas as velas do Rio Grande, esse voltava para casa são e salvo. Pegou

a agulha e recomeçou o trabalho de onde o tinha deixado na noite anterior. Era uma toalha de

mesa, para o enxoval de Manuela.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 17 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Maria Manuela em relação aos filhos, enfatizando valores relacionados à

  1. A)
    viuvez como causa de solidão da matriarca.
  2. B)
    obrigação materna de preparar o enxoval das filhas.
  3. C)
    visão do matrimônio como garantia de estabilidade financeira.
  4. D)
    dependência dos filhos homens para planejar o futuro familiar.
  5. E)
    adesão das mulheres à religiosidade como recurso de segurança.

Questão 18

O voleibol se apresenta como um jogo dinâmico, pois as ações realizadas durante a partida não

podem ser individualizadas, o que impossibilita que os jogadores executem sucessivos toques na

bola. Em virtude de sua habilidade motora básica ser o ato de rebater, torna-se inviável a seus

jogadores reter a bola para si e monopolizá-la. Em diferentes situações, justamente por sua

dinamicidade e pelas interações de cooperação e/ou oposição estabelecidas entre os momentos

do jogo e entre seus participantes, é de suma importância que estes, a todo momento, estejam

atentos às ações e ao comportamento de seus companheiros e adversários, para poderem se

antecipar e, assim, atingir os objetivos do jogo. Para que o êxito nessas situações seja alcançado,

torna-se imprescindível que os participantes realizem, constantemente, a leitura de diferentes

elementos, como as ações de companheiros e adversários, seu posicionamento e sua

movimentação, para, posteriormente, tomarem as melhores decisões com base nessas

percepções.

Esse texto descreve o voleibol como uma modalidade esportiva que

  1. A)
    relativiza a importância da destreza esportiva.
  2. B)
    valoriza a posse da bola entre os companheiros.
  3. C)
    exige reflexos rápidos como reação à sua dinâmica.
  4. D)
    fortalece a lógica coletiva no desenvolvimento do jogo.
  5. E)
    dispensa a ação individual na obtenção da pontuação.

Questão 19

Coração tição

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 19 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Quero me lambuzar nos mares negros

para não me perder,

conseguir chegar no meu destino.

Não quero ser parda, mulata

Sou afro-brasileira-mineira.

Bisneta

de uma princesa de Benguela.

Não serei refém de valores

que não me pertencem.

Quero sentir meu coração

como um tição.

Não vou deixar que o mito

do fogo entre as pernas iluda e desvie

homens e mulheres

daqui por diante.

Nesse poema, o jogo entre afirmações e negações reflete a expressividade de um eu lírico que

  1. A)
    recusa imposições historicamente forjadas.
  2. B)
    desenha sua identidade por meio da memória.
  3. C)
    resgata heranças míticas do território africano.
  4. D)
    reivindica o reconhecimento de sua feminilidade.
  5. E)
    rejeita a noção de emotividade associada a gênero.

Questão 20

Lima Barreto, o fato e a ficção

Neste volume da Biblioteca Carioca, apresentam-se dois textos de Lima Barreto. O primeiro –

Diário do hospício – combina memórias e reflexões acerca da vida no manicômio (e fora dele,

algumas vezes), constituindo-se no diário do escritor, relativo ao período de 25 de dezembro de

1919 a 2 de fevereiro de 1920, em que se encontrava internado no Hospício de Dom Pedro

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 20 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

caráter ficcional e, apesar de centrar-se em um núcleo familiar, remete muitas vezes às

observações transcritas no Diário do hospício. Acrescentou-se aos dois textos um conto, Como

o homem chegou, em que um episódio ocorrido com o autor, por ocasião de seu primeiro

internamento, serve de base à fabulação; e cartas enviadas e recebidas por Lima Barreto quando

se encontrava no hospício.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 20 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

cumpre o propósito de

  1. A)
    tecer uma crítica aos textos.
  2. B)
    apresentar uma introdução da obra.
  3. C)
    evidenciar o caráter confidencial da escrita.
  4. D)
    registrar uma experiência pessoal do autor.
  5. E)
    informar sobre o lançamento da coletânea de textos.

Questão 21

Quando a porta se abriu, ouvi em tom baixo: “Não saia daí até eu voltar!”. E ela se fechou, me

deixando ali, no escuro. [...]

Até que acabaram os biscoitos e a água que levamos na mochila. Bateu sede, mas eu não podia

sair do quartinho. Bateu fome, mas eu não podia sair do quartinho. Bateu vontade de fazer xixi,

mas... descobri que tinha um microbanheiro atrás de outra porta branca: um vaso sanitário, um

chuveiro que por pouco não estava sobre o vaso e, em frente aos dois, uma pia com um espelho

na parede acima dela. Entre o espelho e a pia, uma prateleira com um pote, um tubo de pasta de

dentes e uma escova dentro. Tudo no diminutivo.

Quando ter uma empregada que dorme no trabalho passou a ser algo caro e não de muito bom-

tom, os corretores de imóveis chamariam esse local da casa de “quarto reversível”, um nome

para não chamar o quartinho de quartinho ou do que ele realmente era: um lugar para serviçais,

criadas, babás, domésticas, amas, empregadas. Todos esses nomes que deram e dão até hoje a

quem é “quase da família”. Um lugar onde estivessem ao alcance do comando de voz, do olhar,

ao alcance das mãos... A tempo e hora, vinte e quatro horas por dia.

Nesse fragmento, ao refletir sobre aspectos da rotina de trabalho da mãe, a narradora

  1. A)
    demonstra a solidão do ambiente doméstico.
  2. B)
    revela uma concepção crítica das relações familiares.
  3. C)
    questiona as modificações na arquitetura dos imóveis.
  4. D)
    traça um perfil sensível do comportamento da classe média.
  5. E)
    sugere a persistência da divisão de classe no trabalho doméstico.

Questão 22

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 22 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Os recursos verbais e visuais da campanha veiculada no cartaz têm o objetivo de

  1. A)
    persuadir os doadores a envolver suas famílias em prol de sua vontade.
  2. B)
    divulgar o número de pessoas em fila de espera para doação de órgãos.
  3. C)
    evidenciar os efeitos positivos da doação de órgãos na vida das famílias.
  4. D)
    orientar os familiares de pessoas doentes a autorizarem a doação de órgãos.
  5. E)
    indicar a possíveis doadores e seus familiares quais órgãos podem ser doados.

Questão 23

Os movimentos feministas no mundo e no esporte, incluindo a participação cada vez mais

significativa de mulheres no Movimento Olímpico, fizeram com que o número das atletas nas

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 23 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

2024. A tabela apresenta os números ao longo dos últimos cem anos.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 23 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Percentual de atletas por sexo nos Jogos Olímpicos

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 23 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Para tornar possíveis todos os avanços, as mudanças precisaram acontecer também fora das

arenas. A representação das mulheres no Conselho Executivo do Comitê Olímpico Internacional

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 23 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

dos cargos de membros das comissões do Comitê são ocupados por mulheres.

O aumento da participação das mulheres nos Jogos Olímpicos está relacionado ao legado dos

movimentos feministas. Essa mudança tem sido possível em razão do(a)

  1. A)
    busca pela igualdade de gênero em diferentes instâncias do esporte olímpico.
  2. B)
    aumento acelerado da participação de mulheres nas edições dos Jogos.
  3. C)
    relevância dos megaeventos esportivos no fomento à diversidade.
  4. D)
    movimento de comitês olímpicos nacionais de diferentes países.
  5. E)
    alternância dos países-sede na condução do megaevento.

Questão 24

A gravura como obra múltipla

Na experiência mexicana, a gravura se destacava como meio para ilustrar panfletos e material

para mobilizar e informar os trabalhadores rurais e urbanos, de acordo com a luta iniciada na

Revolução Mexicana. Inexistindo no Brasil uma “revolução em marcha”, as gravuras, realizadas

pelos Clubes de Gravuras, limitavam-se a representar os temas rural e/ou urbano, focalizando o

trabalhador e seu ambiente de trabalho, assim como suas lutas reivindicatórias. Além disso, as

gravuras circulavam apenas entre os associados do clube e não amplamente, como no caso

mexicano, em que eram distribuídas pela cidade e pelo campo.

Em relação à produção mexicana, as obras que circulavam pelos Clubes de Gravura no Brasil

caracterizam uma produção que

  1. A)
    se assemelha na temática, mas se distancia na função social.
  2. B)
    reflete a realidade do campo, com vistas a contrapor à vida na cidade.
  3. C)
    faz referência à vivência do trabalhador, para mobilizar a classe campesina.
  4. D)
    ganha popularidade, uma vez que difunde uma técnica advinda de outro país.
  5. E)
    se concentra em tiragens limitadas, a fim de garantir uma circulação acessível.

Questão 25

Alimentamos tantas expectativas de libertação para falarmos o que bem quisermos e para

criarmos tecnologias e mundos novos que nos descuidamos de prestar atenção na ascensão dos

monopólios das empresas de tecnologia, na construção de bolhas de informação que confirmam

pontos de vista e na cada vez mais real possibilidade de a internet virar uma TV a cabo, com o já

proclamado fim da neutralidade da rede. Tomamos um porre de otimismo. E agora estamos na

fase de ressaca, reféns dos monopólios da internet, da comercialização de qualquer dado

deixado na rede, das fake news chegando de todos os lados. Distopia pura.

O cerceamento da internet por empresas privadas é um dos elementos principais na construção

desse espírito. O que resta da internet hoje senão as plataformas, os softwares e os dispositivos

dessas empresas? Para a maioria da população brasileira e mundial, pouco. De acordo com um

dos criadores da ideia de realidade virtual, “a cultura digital nascente acreditava que tudo na

internet deveria ser público, gratuito. Ao mesmo tempo, amávamos nossos empreendedores de

tecnologia”. Como celebrar empreendedorismo se tudo é gratuito? Com um modelo baseado em

publicidade. Os sites de busca e as redes sociais nasceram gratuitos. Mas os algoritmos se

tornaram mais eficientes. E o que começou como propaganda não pode mais ser chamado de

propaganda. Hoje é modificação de comportamento.

Ao propor uma reflexão sobre a liberdade na internet, esse texto destaca o(a)

  1. A)
    evolução eficiente dos algoritmos.
  2. B)
    declínio do interesse pela televisão.
  3. C)
    impossibilidade de lidar com fake news.
  4. D)
    importância de garantir a gratuidade da rede.
  5. E)
    controle exercido pelas grandes corporações.

Questão 26

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 26 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

“Ninguém nasce borboleta”, pensou Breno. Depois disse baixinho: “A borboleta é um presente do

tempo”. Lá fora, ela, a borboleta, não pensava nada disso. Ocupava-se em voar pela noite de

árvore em árvore. Era azul e sem dúvida um dia havia sido lagarta. Breno tem nove anos e é uma

criança, a lagarta é como se fosse uma borboleta criança, mas quando Breno for adulto vira

homem e não borboleta, e homens não voam. Sonho de Breno é voar, seja como piloto de avião

ou jogador de futebol. Como borboleta, Breno nunca chegou a pensar, tem nove anos, mas sabe

que é menino e não lagarta. A avó de Breno sempre diz: “Lagarta queima o dedinho e come

planta, mas vira borboleta. Ninguém nasce borboleta”. Agora o menino pensa e olha a borboleta

na janela. “De manhã vi um monte de buraquinhos nas folhas”; explicaram a ele: “É coisa de

lagarta”. Os buracos nas acerolas e goiabas eram coisa dos passarinhos. Isso ninguém precisou

explicar, porque ele sempre viu os passarinhos indo bicar as frutas, menos o beija-flor, que só ia

bicar a água no copo de flor pendurado na goiabeira. “O que será que borboleta come? Será que

beija-flor só bebe água?”. Pensou muito nisso e sentiu fome. Saiu em direção à cozinha.

Nesse fragmento, a estratégia que constrói a narração sob a perspectiva do protagonista é a

  1. A)
    recorrência de termos na forma diminutiva.
  2. B)
    inserção de memórias no decorrer do enredo.
  3. C)
    descrição pormenorizada do entorno do personagem.
  4. D)
    incorporação da voz do personagem à voz do narrador.
  5. E)
    mescla de planos narrativos nos tempos presente e passado.

Questão 27

Segundo estudiosos do nosso idioma, as gírias e os neologismos contemporâneos originam-se

de ambientes segmentados, como o videogame. De vez em quando, alguns desses termos furam

a bolha e intrigam quem não circula por esses espaços.

Um caso em evidência atualmente é “tankar” – eu “tanko”, tu “tankas”. O verbo veio de um tipo de

personagem popular em games de combate em equipe: o tank funciona como um escudo,

permitindo ao resto do time executar suas tarefas. Em um ano difícil como o de 2022, a palavra

se popularizou como sinônimo de “aguentar”, “suportar” (no sentido oposto surgiu “intankável”,

aquilo que não pode ser suportado). “Até os anos 1980, as gírias vinham de uma cultura massiva

mais forte e dominante, como novelas e programas de humor”, diz uma professora do curso de

Estudos de Mídia da Universidade Federal Fluminense. “Havia um solo comum em que elas eram

compartilhadas. Hoje as fontes são muito mais específicas e diversas”.

De acordo com esse texto, o uso da palavra “tankar” e seus derivados

  1. A)
    provoca dificuldades de compreensão entre usuários de games.
  2. B)
    produz humor fora do contexto original de sua criação.
  3. C)
    demonstra como as gírias refletem a cultura televisiva.
  4. D)
    marca a criação de neologismos em épocas de crise.
  5. E)
    revela o impacto dos jogos eletrônicos na língua.

Questão 28

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 28 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Pela análise de seu conteúdo, constata-se que esse texto tem como função social

  1. A)
    estimular o acolhimento estudantil pela comunidade escolar.
  2. B)
    propor reflexão sobre o trabalho desenvolvido pelas escolas.
  3. C)
    conscientizar sobre a importância das disciplinas básicas.
  4. D)
    promover atividades de caráter psicossocial nas escolas.
  5. E)
    instruir a população sobre as propostas de inclusão.

Questão 29

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 29 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 29 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Falavam-me sempre no perigo de subir à Favela. Nos seus terríveis valentes. Nos seus

malandros que assaltam com a mesma facilidade com que se dá bom-dia.

O maior perigo que eu encontrei na Favela foi o risco, a cada passo, de despencar-me de lá de

cima pela pedreira ou pelo morro abaixo.

Aquela gente, que não tem nada, dá uma profunda lição de alegria àqueles que têm tudo.

Sem higiene, sem conforto, naqueles pequeninos casebres [...], que se arriscam, a cada instante,

a voar com o vento ou despencar-se lá de cima; aquela população de homens valentes –

estivadores, carvoeiros, embarcadiços – e de mulheres anemiadas e fracas, e de crianças mal

alimentadas e em trapos, cria porcos, bebe cachaça, toca cavaquinho e canta!...

Em 1924, quando foi publicada essa crônica, predominava uma visão estigmatizada e

preconceituosa sobre as comunidades no Rio de Janeiro da Primeira República. Nesse trecho,

essa percepção é

  1. A)
    reforçada pelas ameaças enfrentadas na favela, habitada por valentes e malandros.
  2. B)
    atenuada por uma visão romântica sobre a comunidade, compreendida como festiva.
  3. C)
    ressignificada pela exposição do real perigo do morro, materializado pelo risco de queda.
  4. D)
    relativizada por uma compreensão ambivalente do morro, constituído por mazelas e alegrias.
  5. E)
    enfatizada pela denúncia das más condições da vida local, marcada pela falta de higiene e conforto.

Questão 30

O perguntar e o responder

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 30 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

O espelho recusou-se a responder a Lavínia que ela é a mais bela mulher do Brasil. Aliás, não

respondeu nada. Era um espelho muito silencioso.

Lavínia retirou-o da parede e colocou outro, que emitia sons ininteligíveis, e foi também

substituído.

O terceiro espelho já fazia uso moderado da palavra, porém não dizia coisa com coisa.

Um quarto espelho chegou a pronunciar nitidamente esta frase: “Vou pensar”. Ficou pensando a

semana inteira, sem chegar à conclusão.

Lavínia apelou para um quinto espelho, e este, antes que a vaidosa senhora fizesse a

interrogação aflita, perguntou-lhe:

– Mulher, haverá no Brasil espelho mais belo do que eu?

O recurso usado para construir o sentido desse texto e marcar sua progressão temática é a

  1. A)
    simplificação do gênero conto.
  2. B)
    inversão nas ações dos personagens.
  3. C)
    referência à exuberância da protagonista.
  4. D)
    intertextualidade com uma história infantil.
  5. E)
    presença de um narrador em terceira pessoa.

Questão 31

PODER JUDICIÁRIO

TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO ESTADO DA BAHIA

VARA CRIMINAL DA COMARCA DE SENHOR DO BONFIM

“DECIDAM”

No embalo da emoção

Sanfoneiros pedem aquela sanfona velha

Que um dia já foi bela

Hoje ela é castigada, afastada da canção

Condenada a viver gelada

No banheiro da prisão

E o sanfoneiro engaiolado

Sem a voz, os dedos e o pulmão

Distante da sanfona velha

Seu maior bem de estimação

Espera que o Juiz diga qual o querelado

Que levará a sanfona do povo junto ao seu coração

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 31 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Nilvado, o direito é seu, como fiel depositário

Visto o seu opositor não ter provado o contrário

Até que se finde a contenda

Delegado me atenda

Como da outra vez foi buscar

A bela sanfona do povo, vá agora entregar

E para finalizar

Hei por bem declarar

Que fui competente para buscar

Sou também para entregar

Cumpra-se, sem titubear!

Senhor do Bonfim, 23 de março de 2018.

JUIZ DE DIREITO

Esse texto subverte um gênero ao apresentar, na forma de um poema, um(a)

  1. A)
    relato pessoal.
  2. B)
    sentença judicial.
  3. C)
    pedido de doação.
  4. D)
    mandado de prisão.
  5. E)
    notificação de entrega.

Questão 32

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 32 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Senti-me tocada de veneração em presença daquele amor filial, tão singelamente manifestado.

– Sigamos, então, – tornei eu.

Gabriel caminhava tão apressadamente que eu mal podia acompanhá-lo.

Em menos de quinze minutos transpúnhamos o umbral da casinha, que há dois dias apenas eu

habitava.

Eu bem conhecia a gravidade do meu ato: recebia em meu lar dois escravos foragidos, e

escravos talvez de algum poderoso senhor; era expor-me à vindita da lei; mas em primeiro lugar o

meu dever, e o meu dever era socorrer aqueles infelizes.

Sim, a vindita da lei; lei que infelizmente ainda perdura, lei que garante ao forte o direito abusivo,

e execrando de oprimir o fraco.

Mas, deixar de prestar auxílio àqueles desgraçados, tão abandonados, tão perseguidos, que nem

para a agonia derradeira, nem para transpor esse tremendo portal da Eternidade, tinham

sossego, ou tranquilidade! Não.

Tomei com coragem a responsabilidade do meu ato: a humanidade me impunha esse santo

dever.

Nesse fragmento, o ponto de vista da narradora inova na tradição observada no romance

romântico, pois

  1. A)
    contradiz o ufanismo nacionalista vigente.
  2. B)
    aborda um tema deliberadamente silenciado.
  3. C)
    questiona a vulnerabilidade dos personagens.
  4. D)
    reconhece a gravidade da insubmissão às leis.
  5. E)
    expressa o sofrimento ante a iminência da morte.

Questão 33

Em Tiriyó, imenu quer dizer “desenho” ou “pintura”, mas também “jenipapo” (menu), planta que

fornece uma das principais matérias-primas utilizadas na produção de tintas e corantes. Imenu diz

respeito aos desenhos de formas geométricas que se aplicam sobre os mais variados suportes:

da pele ao papel, passando pelos artefatos. A isso que os Tiriyó definem como imenu, em sua

própria língua, os Kaxuyana chamam de imenuru.

Observando as artes gráficas dos povos da região que vai do Amapá ao norte do Pará, é possível

observar que muitos dos padrões que compõem o repertório tiriyó são recorrentes entre os

Kaxuyana, os Wayana, os Aparai e os Wajãpi. Também encontramos padrões semelhantes entre

os Waiwa e outros grupos do norte amazônico.

Entre os grupos indígenas do norte amazônico, as recorrências nas criações gráficas revelam a

  1. A)
    dinâmica cultural no intercâmbio de padrões visuais.
  2. B)
    criação de técnicas gráficas como concorrência na produção da arte.
  3. C)
    incorporação de desenhos figurativos na produção de novos artefatos.
  4. D)
    relação de poder de um grupo sobre outro por meio do domínio de grafismos.
  5. E)
    acumulação de repertório gráfico como forma de prestígio entre as etnias dessa região.

Questão 34

O lazer é um fenômeno mundial, fruto da modernidade e das relações que se estabelecem entre

o tempo do trabalho e o tempo do não trabalho. Os efeitos da industrialização e da globalização

foram percebidos pela velocidade das mensagens veiculadas pela mídia, pela explosão das

novas tecnologias de informação e comunicação, pela exacerbação do individualismo e da

competitividade, além de terem provocado mudanças no contexto social e também uma crise nas

relações de trabalho. Desse modo, o lazer apresenta-se como um conjunto de elementos

culturais que podem ser vivenciados no tempo livre, seja de forma prática ou contemplativa.

O texto aborda questões referentes às mudanças na sociedade atual e seus impactos na

organização do tempo do trabalho e do não trabalho, reconhecendo o lazer como uma atividade

  1. A)
    vivenciada no tempo livre, que favorece o individualismo.
  2. B)
    contemplativa, pois busca maior produtividade no tempo livre.
  3. C)
    realizada no tempo livre, com vistas a aumentar a competitividade.
  4. D)
    esportiva ou intelectual, escolhida pelos indivíduos no seu tempo livre.
  5. E)
    fruída no tempo livre, na tensão entre a sociedade industrial e a da informação.

Questão 35

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 35 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

De acordo com esse texto, as tendências atuais no uso da internet por pessoas entre 19 e 25

anos são caracterizadas pelo(a)

  1. A)
    desejo de conseguir mais engajamento e obter renda nas plataformas sociais.
  2. B)
    insatisfação com os altos lucros das empresas que detêm o controle da web.
  3. C)
    demanda por mais transparência e interações motivadas por afinidades.
  4. D)
    surgimento constante de novos aplicativos de redes sociais.
  5. E)
    necessidade de modernização das grandes plataformas.

Questão 36

“Adjudicar?”: filme de Claudinho e Buchecha revela significado do termo em Nosso sonho

O filme Nosso sonho, a cinebiografia de Claudinho e Buchecha, abordou uma dúvida carregada

por muitos fãs da dupla. Afinal, o que significa a palavra “adjudicar”? O termo está presente na

letra da canção Nosso sonho – que dá nome ao longa –, um dos maiores sucessos dos artistas.

De acordo com o dicionário Aurélio, “adjudicar” é “conceder a posse de (algo), por decisão ou

sentença judicial ou administrativa”. O termo também pode significar “considerar como autor,

causa ou origem”.

Uma das interpretações da música pode sugerir que “o sonho não vai acabar” se o “destino”

conceder a posse do amor ao casal em questão. No filme, o assunto é abordado de uma forma

muito bem-humorada. Ao levarem a letra de Nosso sonho para a gravadora, os produtores veem

com estranheza o termo e afirmam que ele é “inventado”. Na sequência, Claudinho saca um

dicionário gigantesco e lê o significado literal da palavra para provar sua existência.

De acordo com esse texto, o estranhamento em torno do vocábulo “adjudicar” se deve ao fato de

a letra de canção

  1. A)
    promover o uso de palavras rebuscadas na valorização da obra musical.
  2. B)
    empregar um regionalismo típico carioca no gênero musical funk.
  3. C)
    inserir um termo formal do meio jurídico em uma canção popular.
  4. D)
    incorporar uma palavra em desuso no português brasileiro.
  5. E)
    introduzir uma gíria comum ao público-alvo da canção.

Questão 37

Um defeito de cor

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 37 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Certo sábado, o sinhô José Carlos recebeu visitas, sete ou oito homens da capital. Eram pessoas

importantes, pois nós, da cozinha, trabalhamos muito preparando quitutes sob a supervisão da

sinhá Ana Felipa, que acompanhava tudo de caderno em punho e língua afiada. Depois de cada

prato pronto, ela experimentava e jogava fora o que não ficava bom, no lixo mesmo, não sem

antes jogar água ou fazer qualquer outra coisa para que nós não pudéssemos aproveitar.

Fazia isso dizendo que preto não tinha paladar para apreciar aquele tipo de comida e nem ela

queria ser acusada de ter alimentado escravos com comida digna de reis, mesmo que estragada

pela nossa incompetência, pelo nosso dom de fazer somente a ração a que estávamos

acostumados todos os dias. O Sebastião e a Antônia, que serviriam os pratos, ganharam fardas

novas. Ficaram horas com a sinhá Ana Felipa, que mostrou de que lado de cada pessoa

deveriam servir à mesa, a ordem em que os pratos sairiam da cozinha e depois seriam retirados,

como encher os copos, e outras coisas.

Nesse trecho do romance, as tensões do contexto narrativo refletem-se na

  1. A)
    maneira como as pessoas escravizadas são tratadas.
  2. B)
    forma como as relações interpessoais são questionadas.
  3. C)
    diferença de hábitos alimentares comuns ao período colonial.
  4. D)
    exigência do respeito a tradições próprias da classe dominante.
  5. E)
    organização do espaço conforme os costumes vigentes à época.

Questão 38

O livro no Brasil vive seus dias mais difíceis. As editoras já vêm diminuindo o número de livros

lançados, deixando autores de venda mais lenta fora de seus planos imediatos, demitindo

funcionários em todas as áreas. Com a recuperação judicial de duas grandes livrarias, dezenas

de lojas foram fechadas, centenas de livreiros foram despedidos, e as editoras ficaram sem 40

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 38 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

mercado editorial no Brasil. Passei por um dos piores momentos da minha vida pessoal e

profissional quando, pela primeira vez em 32 anos, tive que demitir seis funcionários que há

tempos contribuíam com sua energia para o que construímos no nosso dia a dia.

Sem querer julgar publicamente erros de terceiros, mas disposto a uma honesta autocrítica da

categoria em geral, escrevo mais esta carta aberta para pedir que todos nós, editores, livreiros e

autores, procuremos soluções criativas e idealistas neste momento. Cartas, zaps, e-mails, posts

nas mídias sociais e vídeos, feitos de coração aberto, nos quais a sinceridade prevaleça,

buscando apoiar os parceiros do livro, com especial atenção a seus protagonistas mais frágeis,

são mais que bem-vindos: são necessários. O que precisamos agora, entre outras coisas, é de

cartas de amor aos livros.

Para sensibilizar o público-alvo sobre a necessidade de se escreverem “cartas de amor aos

livros”, o autor

  1. A)
    apresenta dados estatísticos de pesquisas.
  2. B)
    narra fatos pessoais ocorridos em sua empresa.
  3. C)
    avalia o trabalho dos profissionais do mercado editorial.
  4. D)
    enumera causas do problema vivido por grandes livrarias.
  5. E)
    exemplifica o potencial positivo da exploração das redes sociais.

Questão 39

Uma vacina para tratar a dependência de drogas

O Brasil e o mundo enfrentam dificuldades quando se trata de encontrar saídas para o vício em

drogas. “Esse é um desafio complexo, multifatorial, que envolve questões biológicas, psicológicas

e vulnerabilidades sociais. Por isso, exige diferentes abordagens terapêuticas”, diz um psiquiatra

da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Ele é o responsável pelo desenvolvimento de

uma estratégia inovadora contra a dependência que se vale das próprias defesas do organismo

do paciente para se blindar dos efeitos da droga. Juntamente com sua equipe, o médico criou

uma molécula inteiramente sintética, base de uma vacina terapêutica capaz de interromper o

mecanismo que provoca a compulsão. Assim nasceu a Calixcoca, que já é produzida em escala

de pesquisa nos laboratórios da faculdade.

“Não se trata de uma vacina mágica, uma panaceia. A vacina foi elaborada para complementar o

tratamento usual”, pondera o especialista. Nos experimentos, o imunizante demonstrou potencial

para produzir anticorpos contra a droga, prevenindo sua atuação no cérebro. “A Calixcoca

modifica a molécula de cocaína, cessando ou diminuindo sua ação no chamado circuito de

recompensa. Assim, é possível interromper a série de recaídas comuns na dependência”, explica

o pesquisador. Agora os cientistas esperam continuar a sequência de estudos clínicos para

avaliar a eficácia e a segurança do produto, assim como identificar quais perfis de pacientes

poderão ser mais beneficiados com a vacina.

Nesse texto, a estratégia argumentativa utilizada para destacar a inovação desenvolvida foi a

  1. A)
    identificação de perfis adequados para a utilização do imunizante.
  2. B)
    apresentação das consequências sociais da dependência química.
  3. C)
    ênfase nos procedimentos da pesquisa para a produção da vacina.
  4. D)
    explicação do uso de variadas terapias para a solução do problema.
  5. E)
    descrição da atuação da vacina no organismo do dependente químico.

Questão 40

Voldemort: um vilão fictício?

Imagine um personagem cuja simples menção nos provoque um arrepio na espinha, nos cause

ódio, medo, repulsa; um personagem que nos faça questionar os limites da maldade e refletir:

será que existe alguém assim no mundo real? Imagine um personagem que seja apresentado de

forma superficial, sem que possamos conhecer sua história e suas motivações; que seja

apresentado como alguém puramente mau e que pareça existir apenas para causar destruição e

terror. Esse personagem é um vilão.

Muitos vilões da ficção são tão caricatos, têm características tão exageradas e estão tão distantes

daquilo que consideramos “humano”, que visivelmente não possuem qualquer relação com

pessoas do mundo real. Mas há aqueles vilões que fazem você pensar: será que isso está tão

distante da realidade assim?

Lord Voldemort é um poderoso bruxo da série de livros e filmes Harry Potter. O vilão, que é o

principal antagonista na narrativa, realiza tantos atos de crueldade e destruição, que torna

impossível enxergarmos nele qualquer traço de humanidade.

Mas será que essa figura tão sinistra não tem qualquer similaridade com alguém no mundo real?

Nesse texto, a função apelativa opera estrategicamente junto à função referencial da linguagem

para

  1. A)
    criar imagens de personagens vilões.
  2. B)
    conduzir o leitor a se envolver com o tema.
  3. C)
    descrever o impacto do mundo real na ficção.
  4. D)
    descobrir como a literatura explica a criação de vilões.
  5. E)
    informar sobre uma determinada série de livros e filmes.

Questão 41

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 41 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Em casa, Iberê menino traçava a memória da infância. A mãe, concentrada no coser das roupas,

mal escutava o lápis de ponta grossa riscar a vida por baixo da mesa. Os carretéis sem linhas

ficavam ali, amontoados de solidão. Quando perdiam sua razão de ser para a realidade da mãe,

eles desenrolavam longos fios no ar do olhar menino de Iberê.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 41 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 41 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

A multiplicidade das formas, presente em Carretéis 4, de Iberê Camargo, sugere que

  1. A)
    objeto, memória e lúdico são traduzidos como fonte criativa em formas simplificadas.
  2. B)
    linhas, forma e infância são elementos criativos determinantes entre os artistas modernos.
  3. C)
    formas abstratas e geométricas são típicas da arte contemporânea, com base na subjetividade do artista.
  4. D)
    figuras na arte moderna são representadas com formas simples e livres, como as pinturas realizadas por crianças.
  5. E)
    memória, mãe e tecido são os elementos principais de inspiração do filho artista, como reprodução do ofício materno.

Questão 42

A Língua Brasileira de Sinais (Libras) passou a ser “reconhecida como meio legal de

comunicação e expressão” há 21 anos e, segundo dados da World Federation of the Deaf (WFD),

o Brasil é um entre os 76 países que têm sua língua de sinais nacional.

Ainda que a Libras seja considerada a língua oficial da comunidade surda no Brasil, outras

línguas de sinais se desenvolveram em pequenas comunidades espalhadas pelo país. “A gente

chama de línguas minoritárias, línguas familiares, línguas de microcomunidades surdas. Um

exemplo são as línguas de sinais indígenas. Nas comunidades indígenas que têm muitos surdos,

a gente tem documentado línguas de sinais, como os Ka’apor no Maranhão”, explica uma

pesquisadora da Unesp. Ela destaca, no entanto, que essas línguas correm o risco de

desaparecer à medida que a comunidade que as utiliza deixa de crescer ou passa a utilizar a

Libras. “Toda língua que se extingue é uma riqueza da nossa diversidade que se perde, porque,

quando uma língua morre, morre com ela algum tipo de conhecimento, uma tecnologia”.

A pesquisadora lembra, ainda, a importância de se desenvolverem pesquisas para a identificação

e a compreensão tanto das línguas de sinais de microcomunidades surdas como das variações

da Libras.

De acordo com esse texto, pesquisas sobre as línguas de sinais são importantes porque

  1. A)
    promovem a universalização da Libras em território nacional.
  2. B)
    valorizam a diversidade linguística das comunidades surdas no Brasil.
  3. C)
    fomentam o ensino dessas línguas em comunidades indígenas no país.
  4. D)
    garantem a efetivação de políticas públicas nacionais de inclusão social.
  5. E)
    colaboram para o aumento do uso de tecnologias no aprendizado da Libras.

Questão 43

A literatura indígena, por sua vinculação à tradição oral e construção multimodal, entre outros

aspectos, desafia o leitor. Os textos indígenas apresentam uma complexidade em termos de

gênero, autoria, multimodalidades, além de percepções culturais da realidade, que exigem do

leitor um reposicionamento cultural, ao mesmo tempo em que motivam a interação com o outro

por meio da literatura. Como mediadores de leitura, os professores exercem um papel essencial

na formação de leitores competentes. A leitura de obras literárias, em especial, promove a

percepção não só de temas variados, mas também de como esses temas são abordados.

Quando falamos sobre o contato de crianças e jovens com a literatura indígena brasileira,

estamos falando de muitas literaturas, culturas e vozes, criadas não só em língua portuguesa,

mas também em idiomas originários. Os educadores voltam-se para a questão da inclusão social

e cultural de grupos cuja literatura foi vista como inexistente por séculos. Isso se deve à visão de

uma tradição literária ocidental cujos parâmetros de produção e divulgação divergem de culturas

ainda muito ligadas à tradição oral e de performance.

A abordagem da literatura indígena brasileira nas escolas é importante para a preservação da

memória nacional por

  1. A)
    estimular a diversidade no ensino de línguas.
  2. B)
    ampliar a competência leitora dos estudantes indígenas.
  3. C)
    promover a compreensão da cultura dos povos originários.
  4. D)
    possibilitar o trabalho dos professores com a leitura multimodal.
  5. E)
    transpor as marcas da oralidade de línguas indígenas para a escrita.

Questão 44

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 44 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 44 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Quando não estou escrevendo, eu simplesmente não sei como se escreve. E se não soasse

infantil e falsa a pergunta das mais sinceras, eu escolheria um amigo escritor e lhe perguntaria:

como é que se escreve? Por que, realmente, como é que se escreve? que é que se diz? e como

dizer? e como é que se começa? e que é que se faz com o papel em branco nos defrontando

tranquilo? Sei que a resposta, por mais que intrigue, é a única: escrevendo. Sou a pessoa que

mais se surpreende ao escrever. Porque, fora das horas em que escrevo, não sei absolutamente

escrever. Será que escrever não é um ofício? Não há aprendizagem, então? O que é? Só me

considerarei escritora no dia em que eu disser: sei como se escreve.

Nessa crônica, os questionamentos da autora evidenciam uma

  1. A)
    reflexão sobre o ato de escrever.
  2. B)
    preferência pela forma de escrita tradicional.
  3. C)
    angústia decorrente do empobrecimento da escrita.
  4. D)
    insatisfação com o resultado final da sua produção escrita.
  5. E)
    resistência a impressões surgidas ao acaso no processo de escrita.

Questão 45

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 45 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Nessa fotografia, há um diálogo visual entre diversos elementos da cena. Com esse tipo de

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 45 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
  1. A)
    priorizar o reflexo de imagens do cotidiano na construção da simetria.
  2. B)
    transformar paisagens e pessoas comuns em composições artísticas.
  3. C)
    abandonar o estúdio como espaço de trabalho artístico.
  4. D)
    visibilizar populações marginalizadas das cidades.
  5. E)
    registrar corpos e objetos em movimento.

Questão 46

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 46 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

morenas; mulatas; etiópicas; de cor; nos quais desenvolvem atividades sociais – de caráter

autodenominado cultural, social, político, dançante, beneficente, recreativo ou carnavalesco –

cuja nomeação era atribuída como clube, centro e/ou sociedade, e cujo objetivo era manter um

espaço de convívio social no qual essas atividades eram realizadas.

As ações realizadas pelas organizações mencionadas no texto tinham por objetivo promover

  1. A)
    ideias xenofóbicas e comportamentos separatistas.
  2. B)
    pesquisa científica e eurocentrismo intelectual.
  3. C)
    celebrações religiosas e encontros espirituais.
  4. D)
    projetos coletivos e práticas associativas.
  5. E)
    formação técnica e inserção profissional.

Questão 47

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 47 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Eu quero morar

Numa casinha feita à mão

Numa floresta onde eu possa plantar o que eu quiser

E andar de pés no chão

E vou plantar abacaxi com banana

Mandioca, cacau, batata-doce e feijão

Palmito e um café bem bonito

Lá na sombra da goiaba e do mamão

Sob a copa do coqueiro, açaí, abacateiro

Cajueiro e maracujá

Lá no alto a seringueira

Com o guapuruvu na beira

Contemplando uma vista pro mar

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 47 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Com o cuidado do facão

Apagar a ilusão de que o que é bom

É o que produz demais

Para o uso do solo agrícola, o trecho da letra de canção apresentado estabelece uma

possibilidade de conciliação entre:

  1. A)
    Modelo itinerante e pousio.
  2. B)
    Sistema intensivo e parceria.
  3. C)
    Técnica extrativa e silvicultura.
  4. D)
    Atividade empresarial e fruticultura.
  5. E)
    Prática conservacionista e policultura.

Questão 48

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 48 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Não ignoro que muitos foram e são de opinião de que as coisas do mundo são governadas de tal

modo pela fortuna e por Deus e que os homens não podem corrigi-las com a prudência, e até não

têm remédio algum contra eles. Por isso, poder-se-ia julgar que não devemos incomodar-nos

demais com as coisas, mas deixar-nos governar à sorte.

Diante dessas reflexões de Maquiavel, qual é a função do livre-arbítrio nos domínios da política?

  1. A)
    Aplacar a aspiração de poder dos súditos.
  2. B)
    Orientar o soberano no campo das incertezas.
  3. C)
    Estabilizar a administração por meio do diálogo.
  4. D)
    Relativizar os valores morais no escopo das tradições.
  5. E)
    Aprimorar o espírito bélico para a conquista de territórios.

Questão 49

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 49 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

movimento representou passo significativo para a mundialização das ciências. Os objetos

dissecados eram levados para os museus, do que resultou uma interação científica e político-

financeira e, ao mesmo tempo, gerou um corte epistemológico nas ciências naturais. Neste caso,

não somente as ideias, mas também os objetos circulavam com os conhecimentos. Da mesma

forma, as expedições representaram um meio de realizar a transferência dos conhecimentos do

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 49 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

O tipo de viagem mencionado no texto constituiu uma prática científica com o objetivo de

  1. A)
    favorecer a demarcação fronteiriça da região.
  2. B)
    determinar a expulsão da população do local.
  3. C)
    beneficiar o expansionismo da indústria do café.
  4. D)
    cooperar para a tolerância religiosa e filantrópica entre cristãos.
  5. E)
    contribuir para o intercâmbio institucional e econômico entre países.

Questão 50

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 50 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Eu me lembro de ser mandada para o canto da sala de aula por “responder” à professora quando

tudo o que eu estava tentando fazer era mostrar a ela como pronunciar meu nome. Assim, se

você quer mesmo me ferir, fale mal da minha língua. A identidade étnica e a identidade linguística

são unha e carne – eu sou minha língua. Eu não posso ter orgulho de mim mesma até que possa

ter orgulho da minha língua. Até que eu possa aceitar como legítimos o espanhol chicano texano,

o Tex-Mex, e todas as outras línguas que falo, eu não posso aceitar a minha própria legitimidade.

O argumento da intelectual mexicana ressalta as dificuldades impostas pela

  1. A)
    construção súbita de barreiras físicas.
  2. B)
    precarização estrutural do ensino de idiomas.
  3. C)
    dissolução governamental da segurança jurídica.
  4. D)
    configuração política da experiência comunicativa.
  5. E)
    relativização pós-moderna da estratificação social.

Questão 51

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 51 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Para os gregos, forçar alguém mediante violência, ordenar ao invés de persuadir, eram modos

pré-políticos de lidar com as pessoas, típicos da vida fora da polis, característicos do lar e da vida

em família, na qual o chefe da casa imperava com poderes incontestes e despóticos.

A filósofa alemã Hannah Arendt analisa uma noção de poder sustentada pelo vínculo entre a au- toridade e a violência para criticar tendências que se baseiam no(a)

  1. A)
    força coercitiva das leis.
  2. B)
    arbítrio individual do governante.
  3. C)
    monitoramento coletivo dos cidadãos.
  4. D)
    imposição constritiva dos argumentos.
  5. E)
    obediência aos mecanismos de repressão.

Questão 52

Quase 42 por cento do rebanho brasileiro está nos estados do Acre, Amapá, Amazonas, Mato

Grosso, Pará, Rondônia, Roraima, Tocantins e Maranhão, que formam a chamada Amazônia

Legal. Segundo dados do IBGE, são 89 milhões de cabeças de gado na região. E o preço é pago

pela floresta. De acordo com um levantamento da plataforma Mapbiomas, entre 1985 e 2019 o

Brasil transformou 67,8 milhões de hectares de florestas em pastagens.

O processo econômico descrito traz a seguinte consequência ambiental para a região afetada:

  1. A)
    Elevação do lençol freático.
  2. B)
    Redução das médias térmicas.
  3. C)
    Ampliação da fertilidade pedológica.
  4. D)
    Intensificação das precipitações frontais.
  5. E)
    Diminuição da evapotranspiração vegetal.

Questão 53

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 53 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Em 1845, na França, os fabricantes expõem claramente seu ponto de vista: “A perfeição do

trabalho que se obtém com a nova máquina será um estímulo a se fazer melhor, e o operário

finalmente entenderá que, quando as máquinas substituem em todos os sentidos o trabalho do

homem, produzem melhor e mais barato do que ele, a razão ordena-lhe obedecer às prescrições

do senhor, a fim de que faça o melhor possível, e ordena-lhe também renunciar a salários

exagerados”.

De acordo com o texto, a perspectiva de crescimento da produção fabril residia no(a)

  1. A)
    demanda do mercado nacional.
  2. B)
    elevação do custo de produção.
  3. C)
    disciplina do empregado na fábrica.
  4. D)
    aumento de encargos trabalhistas.
  5. E)
    melhoria da condição do operariado.

Questão 54

Nenhum dos quatro blocos de petróleo perto do Parque Ambiental de Abrolhos disponibilizados

para leilão atraiu o interesse de empresas. A abertura para a exploração da área, que possui a

maior biodiversidade do Atlântico Sul, é contestada na Justiça. Também é alvo de críticas de

ambientalistas, que fizeram um protesto em frente ao local do certame. Os blocos não

arrematados são incluídos agora na área de oferta permanente da Agência Nacional do Petróleo,

Gás Natural e Biocombustíveis (ANP) e, caso alguma empresa manifeste interesse, um novo

leilão é realizado.

O protesto sobre a exploração de petróleo na área descrita no texto se justifica pela

  1. A)
    vulnerabilidade do turismo.
  2. B)
    fragilidade do ecossistema.
  3. C)
    indiferença dos cidadãos.
  4. D)
    negligência dos magistrados.
  5. E)
    redução do emprego.

Questão 55

Em 2021, lideranças negras do Recife se reuniram e reivindicaram a criação de uma pasta

dedicada especificamente à cultura negra. O termo cultura negra passou a fazer parte dos

discursos do núcleo afro e popularizou-se nas plenárias e fóruns da cidade, nos espaços internos

dos terreiros, nas sedes das agremiações, nas ONGs, nas escolas públicas municipais e em

outros lugares onde os ativistas negros se encontravam para discutir sobre a sua história, sobre

as suas religiosidades, sobre o despertar de uma consciência crítica e, principalmente, para fazer

política pública.

As reivindicações dos ativistas mencionados no texto objetivavam

  1. A)
    emancipar os sujeitos históricos.
  2. B)
    neutralizar o pensamento colonizador.
  3. C)
    engajar o segmento sindical.
  4. D)
    padronizar as tradições ancestrais.
  5. E)
    divulgar a produção científica.

Questão 56

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 56 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 56 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

A continentalização do açúcar e o renovado estímulo à monocultura em Pernambuco permitiram a

adaptação do modelo madeirense trazido pelo primeiro donatário. A primeira e talvez melhor

iconografia dessa imposição da monocultura da cana-de-açúcar sobre o bioma local foi, contudo,

elaborada pelos holandeses, o que dá nota à pintura de paisagem de Frans Post, artista oficial da

comitiva de João Maurício de Nassau.

Durante o período colonial, qual foi o impacto do processo apresentado nos textos?

  1. A)
    Substituição das atividades agrícolas pelas manufaturas.
  2. B)
    Estagnação da pecuária bovina em regiões interioranas.
  3. C)
    Retração de mercados coloniais em zonas portuárias.
  4. D)
    Redução da vegetação nativa em áreas litorâneas.
  5. E)
    Poluição dos cursos fluviais pelos nativos.

Questão 57

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 57 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Como é costume dos soldados ao retornarem de suas campanhas, os cruzados sem dúvida

devem ter exagerado tanto as privações da jornada quanto o esplendor da terra conquistada, bem

como os milagres enviados pelos céus para encorajá-los. Todos, porém, sublinhavam a

necessidade de guerreiros e colonos no Oriente, a fim de dar prosseguimento à obra divina, e

falavam das riquezas e propriedades que lá esperavam para serem ocupadas pelos aventureiros.

Instavam a partida de uma nova Cruzada, com as bênçãos dos pregadores da Igreja.

Uma das consequências da recepção, no Ocidente, das notícias mencionadas no texto foi o(a)

  1. A)
    decadência das ordens mendicantes.
  2. B)
    surgimento das trocas comerciais.
  3. C)
    fragilização do sistema feudal.
  4. D)
    aumento da circulação de pessoas.
  5. E)
    crescimento da desestruturação religiosa.

Questão 58

A indústria têxtil em Toritama (PE) é composta por milhares de pequenos empreendimentos,

muitos de base familiar, isto é, produtores individuais e pequenas empresas que quase sempre

funcionam em espaços domiciliares destinados à produção. Um grande contingente dos

habitantes de Toritama é empregado na indústria de vestuário produzido à base de jeans. Quem

não trabalha direto nas confecções presta serviço para elas por meio de empresas familiares. Por

isso, o município pernambucano é conhecido como a cidade do jeans. Com a construção do

Parque das Feiras, em 2001, o polo começou a se projetar com mais força, atraindo

consumidores de diversas regiões do Brasil, consolidando-se como um dos principais centros de

produção e comercialização de jeans.

O processo de reterritorialização descrito no texto, envolvendo elementos econômicos de uma

cidade do interior do Brasil, está marcado pelo seguinte componente:

  1. A)
    Divulgação da moda e suas simbologias regionais.
  2. B)
    Geração de riqueza e suas interferências espaciais.
  3. C)
    Modificação dos tecidos e suas influências artesanais.
  4. D)
    Automatização da fabricação e suas implicações sociais.
  5. E)
    Interrupção da informalidade e suas consequências laborais.

Questão 59

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 59 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

O homo economicus contemporâneo é dotado de intenso princípio de racionalidade formal que

o leva:

1. a buscar sem qualquer hesitação a própria felicidade;

2. a dar a preferência aos objetos visíveis que lhe trarão o máximo de satisfação.

Considerando o tipo de racionalidade descrita no texto, os projetos de autorrealização dominantes

na contemporaneidade estão centrados no

  1. A)
    aprimoramento moral.
  2. B)
    alinhamento político.
  3. C)
    capital simbólico.
  4. D)
    vínculo religioso.
  5. E)
    valor cultural.

Questão 60

A imigração espanhola cresceu acentuadamente quando a imigração italiana subvencionada foi

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 60 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

chegaram ao Brasil com a família, imigrando em definitivo, indo diretamente para o interior, para

as fazendas, na maioria realmente pobres, cuja viagem fora subvencionada pelo governo

brasileiro.

Conforme o texto, a ação do Estado buscou solucionar um problema gerado pela

  1. A)
    eliminação da arrecadação fiscal.
  2. B)
    estagnação da produção agrícola.
  3. C)
    extinção do comércio escravagista.
  4. D)
    implantação do trabalho assalariado.
  5. E)
    diminuição da mão de obra disponível.

Questão 61

É preciso considerar as divisões na sociedade. As pessoas veem a história de maneira diferente

porque têm vidas diferentes. Se seus antepassados chegaram num navio negreiro, você verá a

história de um modo diverso do que aqueles cujos parentes vieram em caravelas.

De acordo com o texto, a compreensão dos acontecimentos do passado apoia-se na

  1. A)
    tradição iluminista.
  2. B)
    pesquisa científica.
  3. C)
    filosofia escolástica.
  4. D)
    perspectiva do sujeito.
  5. E)
    difusão do catolicismo.

Questão 62

Projetos de cenografia urbana, de revitalização de orlas e de antigas áreas industriais, além de

intervenções cada vez mais espetaculares para jogos e eventos mundiais definem parcela

expressiva da produção contemporânea do urbanismo, da cidade-mercadoria. Espaços

espetaculares de investimento são criados e neles pessoas vivem em competição por status,

consumo, paisagem etc.

Considerando-se os eventos esportivos internacionais organizados no Brasil, os projetos e

intervenções descritos resultaram em processos espaciais que promoveram a

  1. A)
    valorização do mercado imobiliário.
  2. B)
    priorização da cultura regional.
  3. C)
    ampliação do direito à moradia.
  4. D)
    preservação de recursos naturais.
  5. E)
    democratização do planejamento municipal.

Questão 63

O catolicismo vivido nos trópicos desenharia uma trajetória singular. A convivência com os mitos

indígenas, os deuses africanos e as crenças dos degredados do reino, acusados de feitiçaria,

judaísmo e apostasias de variegado tipo, promoveu a migração de costumes, símbolos e mitos de

uma religião a outra. O culto aos santos, em particular, o culto a São Jorge, deu asas a toda sorte

de identificações, associações e inversões.

Diversos elementos da Igreja Católica foram reinterpretados, conforme indicado no texto, o que

representa a

  1. A)
    interrupção de práticas devocionais.
  2. B)
    efetivação do sincretismo religioso.
  3. C)
    absorção de culturas agnósticas.
  4. D)
    incorporação de dogmas animistas.
  5. E)
    compreensão da divindade unificada.

Questão 64

Um dos jornais pioneiros na utilização de correspondentes para a cobertura de assuntos

nacionais manteve seus leitores informados sobre o dia a dia das operações da quarta e última

campanha militar contra Canudos ao publicar, entre os meses de agosto e outubro de 1897, os

telegramas enviados diretamente do “sertão baiano” por seu correspondente Euclides da Cunha.

A novidade tecnológica apresentada no texto favoreceu a cobertura da guerra porque permitiu

o(a)

  1. A)
    erudição das narrativas de repórteres.
  2. B)
    dispensa do depoimento de testemunhas.
  3. C)
    controle dos conflitos regionais.
  4. D)
    fechamento dos periódicos monarquistas.
  5. E)
    celeridade da circulação de notícias.

Questão 65

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 65 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Fronteiras.

Para além dos fatores socioeconômicos, qual é a causa do problema da fome na região

demarcada?

  1. A)
    A erosão do solo.
  2. B)
    A poluição hídrica.
  3. C)
    As ondas de calor.
  4. D)
    As pragas de gafanhotos.
  5. E)
    As estiagens prolongadas.

Questão 66

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 66 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

É com certeza, Senhor, e não com dúvida que em minha consciência eu Vos amo. Vós atingistes

meu coração com a Vossa palavra e assim Vos amei. O céu, a terra e tudo que neles existe

conclamam-me por toda parte a amar-Vos.

Na visão do autor, o ser humano tem como característica a

  1. A)
    abstenção política como resultado da manifestação da fé.
  2. B)
    construção da ideia de autonomia como fonte de libertação.
  3. C)
    dependência da ordem divina para conquista da felicidade plena.
  4. D)
    realização pessoal mediante prosperidade advinda do trabalho.
  5. E)
    busca pela moralidade cristã determinada pelo imperativo categórico.

Questão 67

A alimentação é uma atividade que envolve muito mais que o ato de comer e a disponibilidade de

alimentos. Há uma cadeia de produção, que se inicia no campo, ou antes, na preparação de

sementes, mudas e insumos, passando por ciclos, do plantio à colheita, em que elementos da

natureza têm um papel crucial, mas que vêm sendo, cada vez mais, envolvidos por questões

tecnológicas, financeiras e sociais. Nas etapas produtivas, no campo, as inter-relações com a

sustentabilidade parecem claras. De fato, o próprio termo sustentabilidade foi cunhado com forte

influência da atividade agrária.

Com base no texto, uma medida que contribui para a sustentabilidade da alimentação é o(a)

  1. A)
    melhoria dos níveis de renda.
  2. B)
    manejo das técnicas no cultivo.
  3. C)
    manutenção dos padrões de consumo.
  4. D)
    ampliação da infraestrutura nas rodovias.
  5. E)
    emprego de adubo químico nas lavouras.

Questão 68

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 68 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

É que o espírito de comércio traz consigo o espírito de frugalidade, de economia, de moderação,

de trabalho, de sabedoria, de tranquilidade, de ordem e de regra. Assim, enquanto subsiste este

espírito, as riquezas que ele produz não têm nenhum mau efeito.

A doutrina econômica que se articula com as proposições defendidas no texto denomina-se:

  1. A)
    Socialismo.
  2. B)
    Liberalismo.
  3. C)
    Fisiocratismo.
  4. D)
    Keynesianismo.
  5. E)
    Regulacionismo.

Questão 69

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 69 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

O sujeito, previamente vivido como tendo uma identidade unificada e estável, está se tornando

fragmentado, composto não de uma única, mas de várias identidades, algumas vezes

contraditórias ou não resolvidas. Há uma fragmentação de códigos culturais, aquela multiplicidade

de estilos, aquela ênfase no efêmero, no flutuante, no impermanente e no pluralismo cultural.

Entre os efeitos sociopolíticos significativos do fenômeno descrito no texto, encontra-se a

  1. A)
    reivindicação de direitos civis.
  2. B)
    imposição de ideais teológicos.
  3. C)
    consolidação de pactos regionais.
  4. D)
    unificação de territórios nacionais.
  5. E)
    manutenção de valores tradicionais.

Questão 70

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 70 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

No contexto apresentado, qual fator explica o desempenho demográfico dos países emergentes?

  1. A)
    Solidez da cultura nacional.
  2. B)
    Expansão do saldo migratório.
  3. C)
    Melhoria do desenvolvimento humano.
  4. D)
    Consolidação de fronteiras territoriais.
  5. E)
    Manutenção dos padrões familiares.

Questão 71

Um ano antes da aprovação da Constituição Brasileira, em 1891, foi elaborado o Código Penal da

República. Esse Código trazia à tona a posição dos médicos, diferenciando-os dos curandeiros,

que passaram a ser reprimidos pela polícia, perseguidos no âmbito religioso e vistos como

problema de saúde pública. Embora a Constituição assegurasse oficialmente a liberdade de culto

para todas as religiões, o Código Penal permitia que as religiões negras e outras religiosidades

das camadas populares fossem perseguidas.

O paradoxo mencionado no texto é explicado pela

  1. A)
    afirmação do estatuto laico na legislação processual.
  2. B)
    refutação dos preceitos higienistas no sistema carcerário.
  3. C)
    ampliação do conhecimento acadêmico no ensino jurídico.
  4. D)
    expressão de valores preconceituosos no ordenamento legal.
  5. E)
    valorização dos saberes científicos na jurisprudência nacional.

Questão 72

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 72 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

O ano de 1492, segundo nossa tese central, é a data do “nascimento da Modernidade”; embora

sua gestação – como feto – leve um tempo de crescimento intrauterino. A Modernidade originou-

se nas cidades medievais europeias, livres centros de criatividades. Mas “nasceu” quando a

Europa pôde se confrontar com o seu “outro” e controlá-lo, vencê-lo, violentá-lo: quando pôde se

definir como um “ego” descobridor, colonizador da alteridade constitutiva da própria Modernidade.

A tese do autor sobre o nascimento da Modernidade refere-se a um evento histórico conhecido

como:

  1. A)
    Iluminismo francês.
  2. B)
    Reforma Protestante.
  3. C)
    Conquista da América.
  4. D)
    Expansão muçulmana.
  5. E)
    Surgimento das universidades.

Questão 73

Tecnologias verdes são a cereja do bolo do debate e normalmente são utilizadas como forma de

permitir a continuidade do padrão de vida dos países do Norte por meio do uso mais eficiente de

recursos. Mas existe um paradoxo, conhecido como Paradoxo de Jevons, responsável por

apontar que o desenvolvimento tecnológico que aumenta a eficiência no uso de um recurso tende

a, paradoxalmente, aumentar a taxa de uso desse recurso. Em outras palavras: uma tecnologia

“sustentável” para aumentar a eficiência do uso de energia vai, paradoxalmente, aumentar o uso

de energia em si. Ademais, e muito importante ressaltar, para que lojas de roupas na Europa

sejam equipadas com tecnologias “sustentáveis”, uma boa dose de matérias-primas, como lítio,

precisa ser minerada nos países do Sul. E a mineração é tudo menos “verde” ou “sustentável”.

O paradoxo apresentado no texto fundamenta-se na contradição entre

  1. A)
    empresas e ambientalistas.
  2. B)
    governo e sociedade.
  3. C)
    nações ricas e pobres.
  4. D)
    preservação e consumo.
  5. E)
    saberes populares e ciência.

Questão 74

A Casa do Pomar do Cafezal, localizada na comunidade Aglomerado da Serra, em Belo

Horizonte, foi a grande vencedora de um prêmio internacional, na categoria casa. A construção

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 74 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

um “barraco”, como ele chama; e para os líderes do projeto, “um ‘modelo’ construtivo que utiliza

materiais próprios da periferia, com uma implantação adequada e atenção à iluminação e

ventilação, resultando em um espaço com qualidade ambiental”.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 74 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Em relação à ambiência urbana, uma razão para o reconhecimento do modelo construtivo

apresentado foi

  1. A)
    favorecer a permeabilidade do solo.
  2. B)
    diversificar a cobertura arbórea.
  3. C)
    aperfeiçoar a drenagem pluvial.
  4. D)
    manter o consumo de energia.
  5. E)
    garantir o conforto térmico.

Questão 75

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 75 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

O modo de sentar e andar, as formas de colocar cadernos e canetas, pés e mãos acabariam por

produzir um corpo escolarizado, distinguindo o menino da menina que passara pelos bancos

escolares. As escolas femininas dedicavam intensas e repetidas horas ao treino das habilidades

manuais de suas alunas, produzindo jovens “prendadas”, capazes dos mais delicados e

complexos trabalhos de agulha ou de pintura.

O texto reforça que a instituição escolar reproduzia um padrão social fundamentado em

  1. A)
    papéis binários.
  2. B)
    aptidões físicas.
  3. C)
    critério meritocrático.
  4. D)
    formação acadêmica.
  5. E)
    comportamentos inatos.

Questão 76

Como estratégia para minimizar os efeitos dos longos períodos cíclicos de escassez hídrica no

estado do Ceará, diversos reservatórios foram construídos ao longo de décadas, além de canais

e sistemas de transposição que conduzem água ao principal sistema de abastecimento da região

metropolitana de Fortaleza. Contudo, em um cenário no qual novos desafios são postos, ações

distintas das tradicionalmente adotadas podem complementar as soluções anteriores, dando uma

segurança a mais ao sistema que antes não contemplava as incertezas climáticas que hoje

temos. Nessa perspectiva, a Companhia de Água e Esgoto do Estado do Ceará tem sido

demandada para criar alternativas de abastecimento que fortaleçam a matriz hídrica do estado,

em especial da região metropolitana de Fortaleza, responsável pela maior demanda de água para

consumo humano e fortemente dependente da importação de água de bacias distantes (do

interior).

Uma estratégia para viabilizar a manutenção do fornecimento de água para a região

metropolitana mencionada, sem comprometer a disponibilidade desse recurso para o interior do

estado, é a

  1. A)
    ampliação das redes de distribuição.
  2. B)
    diversificação da produção de energia.
  3. C)
    criação de projetos de desvios fluviais.
  4. D)
    aplicação da técnica de dessalinização.
  5. E)
    expansão do tratamento de resíduos sólidos.

Questão 77

De 1967 a 1973, a economia brasileira alcançou taxas médias de crescimento muito elevadas e

sem precedentes, que decorreram, em parte, da política econômica então implementada,

principalmente sob a direção do ministro da Fazenda Antônio Delfim Neto, mas também de uma

conjuntura econômica externa muito favorável, que somou forças para um crescimento acelerado,

acompanhado de uma inflação declinante e relativamente baixa para os padrões brasileiros, além

de superávits no balanço de pagamentos. Esse período (e por vezes de forma mais restrita os

anos 1968-1973) passou a ser conhecido como o do “milagre econômico brasileiro”, uma

terminologia anteriormente aplicada a fases de rápido crescimento econômico, como ocorreu no

Japão.

Qual foi o fator determinante para o crescimento econômico apresentado no texto?

  1. A)
    Ampliação da entrada de capital estrangeiro no país.
  2. B)
    Melhoria na distribuição da riqueza gerada na nação.
  3. C)
    Transferência de tecnologias de ponta para a indústria local.
  4. D)
    Aumento das taxas de juros para os empréstimos internacionais.
  5. E)
    Redução das barreiras protecionistas das potências desenvolvidas.

Questão 78

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 78 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

A responsabilidade perante o todo é o valor principal para o mundo de amanhã, e o valor

complementar a ele é um vivo sentido de seu objeto, precisamente o todo, a humanidade como

tal. Assim, o despertar, a manutenção e inclusive a fundamentação de um sentimento pela

humanidade é uma importantíssima tarefa educativa e intelectual para o mundo do amanhã. O

risco para o futuro tem um amplo solo, parte da conduta cotidiana mesma dentro dos Estados do

mundo tecnificado, que pode muito bem avançar sem freio para uma paz mundial que talvez

contenha o temor imediato pelo próprio presente. Aqueles que reconheceram tal futuro e o risco

que este corre têm de converter-se em seus porta-vozes incansáveis – tão incansáveis como

essa mesma cotidianidade ameaçadora.

O valor apontado no texto como princípio orientador para gerações futuras constitui-se como um

suporte crítico diante do(a)

  1. A)
    postura da elite tradicional.
  2. B)
    empenho de autoridades políticas.
  3. C)
    mobilização de camadas populares.
  4. D)
    comportamento da sociedade contemporânea.
  5. E)
    transformação de mentalidades conservadoras.

Questão 79

Como mostra a experiência histórica, mesmo nos países centrais, a expansão do mercado de

imóveis residenciais para as camadas de baixa renda, ou mesmo para setores inferiores das

camadas médias, somente ocorre quando há um sistema de crédito capaz de financiar,

principalmente, o consumo. Essas experiências mostram, ainda, a importância do “fundo público”

como elemento assegurador dos financiamentos. Além disso, deve ser considerado que, no caso

brasileiro, dada a estrutura de distribuição de renda e os altos níveis de pobreza, esse sistema de

financiamento deve contar necessariamente com um sistema amplo de subsídios.

No contexto socioespacial descrito, a atuação do poder público objetiva mitigar o problema do(a)

  1. A)
    gentrificação local.
  2. B)
    déficit habitacional.
  3. C)
    desemprego estrutural.
  4. D)
    concentração fundiária.
  5. E)
    especulação monetária.

Questão 80

Antigamente, existiam duas maneiras de governar: ou a sociedade era comandada pelo rei

(monarquia), ou era dirigida por um pequeno grupo de homens ricos (aristocracia). Mas, em

algumas cidades da Grécia, foi experimentada outra forma de governo na qual os cidadãos

decidiam os rumos da sociedade.

O texto faz referência a um modelo de governo sustentado por um(a)

  1. A)
    mandato coletivo.
  2. B)
    autocracia religiosa.
  3. C)
    ditadura personalista.
  4. D)
    absolutismo teocrático.
  5. E)
    participação popular.

Questão 81

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 81 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 81 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Há 80 anos, holandeses construíram uma barreira de 32 quilômetros contra enchentes e

inundações. A obra deu origem à rodovia e a novas regiões. Há séculos, eles enfrentam um

duelo. De um lado, um país abaixo do nível do mar. Do outro, a força das águas que invadem a

Holanda. E essa batalha começou com a construção dos diques, uma questão de sobrevivência.

Esse exemplo de interação com o meio físico evidencia a habilidade humana de

  1. A)
    apropriar-se de recursos minerais.
  2. B)
    adaptar-se às limitações naturais.
  3. C)
    adequar-se à vegetação primária.
  4. D)
    ajustar-se à atividade portuária.
  5. E)
    condicionar-se às vias fluviais.

Questão 82

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 82 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Localizada no bairro La Quebrada, de Paso del Rey, município de Moreno (Argentina), a

Associação de Produtores Familiares se formou em 1998. Os membros desse grupo se

organizaram e começaram a trabalhar com uma primeira horta para dez famílias do bairro e com

ferramentas obtidas por meio do Plano Hortas Familiares, do Instituto Nacional de Tecnologia

Agrária. Logo após, se constituíram formalmente para conseguirem mais recursos dos órgãos

públicos. A associação mantém relação com organizações que se identificam como pertencentes

a um território comum, o que lhes permite se referir a uma história compartilhada.

Na configuração do movimento social descrito no texto, seus participantes apresentam a seguinte

característica:

  1. A)
    Afinidade cultural na construção de um projeto de poder popular.
  2. B)
    Vocação religiosa na composição de um estatuto de cunho humanista.
  3. C)
    Formação acadêmica para a criação de um programa de viés comunitário.
  4. D)
    Aptidão pedagógica para a redação de uma cartilha de caráter informativo.
  5. E)
    Engajamento partidário na confecção de uma proposta de tendência socialista.

Questão 83

Nos anos 1990, o liberalismo, que já havia adentrado na maior parte da América Latina, implanta-

se no Brasil, com toda força, a partir do governo Collor. O discurso liberal radical, combinado com

a abertura da economia, inaugura o que poderíamos chamar da “Era Liberal” no Brasil, sob a

bandeira de que uma política menos intervencionista é a chave para o desenvolvimento

econômico e social do país. Até então, apesar da existência de algumas iniciativas nesse sentido,

durante o governo Sarney, e de uma massificação e propaganda dessa doutrina nos meios de

comunicação, ela encontrava uma forte resistência, calcada, principalmente, na ascensão política,

durante toda a década de 1980, dos movimentos sociais e do movimento sindical.

Uma estratégia defendida pelo modelo político-econômico apresentado é a

  1. A)
    expansão dos serviços públicos.
  2. B)
    ampliação dos direitos trabalhistas.
  3. C)
    estatização das empresas privadas.
  4. D)
    oneração dos encargos empresariais.
  5. E)
    desregulamentação do sistema financeiro.

Questão 84

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 84 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

A diferença entre um e outro homem não é suficientemente considerável para que qualquer um

possa com base nela reclamar qualquer benefício a que o outro não possa também aspirar, tal

como ele. Portanto, se dois homens desejam a mesma coisa, ao mesmo tempo em que é

impossível ela ser gozada por ambos, eles tornam-se inimigos.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 84 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.
Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 84 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Nada é mais meigo do que o homem em seu estado primitivo, quando, colocado pela natureza

entre a estupidez dos brutos e as luzes funestas do homem civil, e compelido tanto pelo instinto

quanto pela razão a defender-se do mal que o ameaça, é impedido pela piedade natural de fazer

mal a alguém sem ser a isso levado por alguma coisa ou mesmo depois de atingido por algum

mal.

Comparando-se os textos dos contratualistas, verifica-se que eles apresentam um traço

constitutivo dos homens no estado de natureza, caracterizado pela

  1. A)
    tendência à autopreservação.
  2. B)
    expressão da inocência.
  3. C)
    condição de igualdade.
  4. D)
    estima à propriedade.
  5. E)
    vontade de poder.

Questão 85

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 85 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Pouco antes do Natal de 2020, a questão emergiu de vez: “o armagedom dos chips” (ou

chipageddon, como o fenômeno tem sido chamado em inglês) já é uma realidade, inclusive na

indústria automobilística. Os carros novos geralmente incluem mais de 100 microprocessadores

— e os fabricantes simplesmente não conseguem mais fornecer todos eles.

A crise no setor econômico citado no texto tem relação com o modelo produtivo caracterizado

pelo(a)

  1. A)
    crescimento do estoque.
  2. B)
    aumento da padronização.
  3. C)
    desenvolvimento da tecnologia.
  4. D)
    diminuição da terceirização.
  5. E)
    fragmentação da produção.

Questão 86

O que define a polis é que, contrariamente à tribo ou às grandes monarquias, contrariamente à

comunidade familiar, ali ninguém possui apriori o poder. Não se trata do objeto de um “ter”

reservado, mas o lugar de uma luta pelo reconhecimento público, principalmente quando a polis

é democrática, como foi o caso de Atenas.

A organização política apresentada no texto alcança o modelo de deliberação pública das

sociedades democráticas contemporâneas nas quais

  1. A)
    patriarcas regionais preenchem os espaços de poder.
  2. B)
    parlamentares atuam conforme interesses setorizados.
  3. C)
    representantes eleitos estão legitimados pela vontade popular.
  4. D)
    aristocratas ocupam a classe média na estratificação social.
  5. E)
    governos hereditários dispensam a necessidade de eleições.

Questão 87

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 87 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

A cidade atual é uma cidade de contradições; abriga muitas ethnes, muitas classes, muitas

religiões. É fragmentária demais, cheia de contrastes e conflitos. Consequentemente, tem muitas

faces, não uma apenas. É a própria condição de abertura que torna nossa cidade tão convidativa

e atraente para sua crescente multidão de habitantes. A falta de uma imagem coerente e explícita

pode, em nossas circunstâncias, ser uma virtude positiva, nunca um defeito ou mesmo um

problema.

No texto, a complexidade das cidades contemporâneas apresenta-se como consequência da

  1. A)
    inalterabilidade dos valores morais.
  2. B)
    inviabilidade das diferenças sociais.
  3. C)
    multiplicidade de conexões culturais.
  4. D)
    homogeneidade dos tecidos urbanos.
  5. E)
    unidade dos comportamentos coletivos.

Questão 88

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 88 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Mas a conversão seria apenas uma questão de salvação? Para o europeu do Renascimento,

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 88 do ENEM 2025 - 1º Dia – Caderno 9 – Laranja (Braile e ledor) – Aplicação Regular - Leitor de tela (NVDA) - Belém, Ananindeua e Marituba.

Aliás, o cristianismo do Renascimento era mais um modo de vida do que um conjunto bem

definido de crenças e rituais: englobava a educação, a moral, a arte, a sexualidade, as práticas

alimentares, as relações de casamento, ritmava a passagem do tempo e os momentos

fundamentais da vida.

Os argumentos apresentados no texto promoveram a incorporação do Novo Mundo ao Velho

Mundo mediante o

  1. A)
    estabelecimento de legislação penal.
  2. B)
    fortalecimento de práticas ocidentais.
  3. C)
    enaltecimento das classes dominantes.
  4. D)
    desenvolvimento de práticas mercantis.
  5. E)
    reconhecimento das relações inter-raciais.

Questão 89

O smartphone não é uma coisa. Eu o caracterizo como um infômata (coisa informatizada) que

produz e processa informações. As informações são o contrário dos apoios que dão tranquilidade

à vida. Vivem do estímulo da surpresa. Elas nos submergem em um turbilhão de atualidade.

O texto sustenta que a ampliação das experiências de conectividade promovem

  1. A)
    polarização e divisão social.
  2. B)
    autonomia e liberdade funcional.
  3. C)
    organização e controle temporal.
  4. D)
    dispersão e desorientação pessoal.
  5. E)
    produtividade e criatividade laboral.

Questão 90

Memória e história não são sinônimos. A memória é a vida, protagonizada pelas pessoas, em

grupo, e está em evolução permanente. Aberta para a dialética da lembrança e do esquecimento,

a memória não tem consciência de sua sucessiva deformação e, vulnerável a todas as utilizações

e manipulações, é suscetível a longas latências e repentinas revitalizações. A história é a

reconstrução sempre problemática e incompleta do que já passou. A memória é um fenômeno

sempre atual, uma ligação vivida no eterno presente, ao passo que a história é uma

representação do passado.

De acordo com o texto, a escrita da história exige a prática de

  1. A)
    ratificar os registros documentais.
  2. B)
    detalhar as verdades antigas.
  3. C)
    reforçar o vestígio recordado.
  4. D)
    afirmar o acontecimento descrito.
  5. E)
    recompor o tempo experimentado.

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