ENEM 2021 - 1º Dia – Caderno 2 – Amarelo (Superampliada) – Reaplicação/PPL/Segunda Oportunidade: questões

Instituição:: ENEM
Ano:: 2021
Etapa:: 1 dia
Páginas no PDF:: 80
Questões:: 95

Consulte o caderno de questões do ENEM 2021, 1º dia, reaplicação/ppl/segunda oportunidade. O PDF foi obtido na página oficial de provas e gabaritos do Inep. O gabarito oficial está disponível para download.

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Questões da prova

Questão 1 (inglês)

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
a universidade contrata estudantes para participarem de competições a cappella.
B)
os estudantes assinam acordos lucrativos para integrarem grupos a cappella.
C)
a atividade de cantar a cappella é valorizada pelas comunidades acadêmicas.
D)
os grandes talentos de Harvard fazem parte de grupos a cappella.
E)
os maiores grupos a cappella estão localizados em Harvard.

Questão 2 (inglês)

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
destaca o valor das construções sólidas.
B)
revela o temor pelos rumos da humanidade.
C)
compartilha a certeza de um futuro tranquilo.
D)
expõe a descrença nas relações amorosas.
E)

Questão 3 (inglês)

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
habilidade em seguir regras.
B)
interesse em estudar ciência.
C)
capacidade de reconhecer padrões.
D)
talento para programar computadores.
E)
desejo de contribuir para a humanidade.

Questão 4 (inglês)

The passion of her stroke: Serena Williams doesn’t have to explain anything.

Disponível em: https://theundefeated.com. Acesso em: 28 dez. 2018.

O texto, que discorre sobre Serena Williams, uma das mais

bem-sucedidas atletas do tênis, tem o objetivo de

A)
relatar a evolução do tênis nas últimas décadas.
B)
apresentar uma campanha de incentivo a atletas negras.
C)
D)
examinar as razões das frequentes críticas que a atleta recebe.
E)
condenar a agressividade da atleta durante as partidas de tênis.

Questão 5 (inglês)

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
usam variedades distintas da língua inglesa.
B)
cometem erros no emprego da língua inglesa.
C)
D)
adotam estruturas inadequadas da língua inglesa.
E)
resistem a mudanças sofridas pela língua inglesa.

Questão 1 (espanhol)

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
consumir produtos reciclados no dia a dia.
B)
atuar em conjunto na preservação do planeta.
C)
trabalhar na empresa responsável pela propaganda.
D)
divulgar alternativas de combate ao desperdício de papel.
E)

Questão 2 (espanhol)

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
obra literária de sua avó na língua surinamesa.
B)
orientação surgida na Feira do Livro de Havana.
C)
valorização do Sranantongo como língua de cultura.
D)
defesa dos aportes da presença colonial holandesa.
E)
injustiça do bloqueio econômico padecido por Cuba.

Questão 3 (espanhol)

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
contextualizar historicamente a coleção Material de Lectura.
B)
C)
aumentar as vendas digitais das obras da coleção Material de Lectura.
D)
E)

Questão 4 (espanhol)

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
causam ardência quando ingeridos em excesso.
B)
são celebrados em festivais próprios para cada prato.
C)
D)
retratam a paixão de poetas, de escritores e da população em geral.
E)
possuem um sabor acentuado quando consumidos nas noites de verão.

Questão 5 (espanhol)

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
B)
necessidade dos chicanos de valorizarem suas origens.
C)
possibilidade de recuperação das terras chicanas.
D)
E)
revolta contra a atitude resignada dos chicanos.

Questão 6

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
aspas, que representam o questionamento parcial de um ponto de vista.
B)
citações de autores consagrados, que garantem a autoridade do argumento.
C)
construções sintáticas, que privilegiam a coordenação temporal de argumentos.
D)
comparações entre dois pontos de vista, que são antagônicos.
E)
parênteses, que representam uma digressão para as considerações do autor.

Questão 7

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
Escola de Design.
B)
Academia Mineira de Letras.
C)
Museu das Minas e do Metal.
D)
Espaço do Conhecimento UFMG.
E)
Casa do Patrimônio Cultural de Minas Gerais.

Questão 8

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
referendar estereótipos étnicos e sociais ligados ao brasileiro nortista.
B)
idealizar a vida bucólica do norte do país como alternativa de brasilidade.
C)
D)
questionar a participação da cultura autóctone na formação da identidade nacional.
E)
propalar uma inquietação desfavorável quanto à aceitação das diferenças socioculturais.

Questão 9

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
dar sentido ao que é lido.
B)
C)
expressar-se oralmente.
D)
assinar o próprio nome.
E)
soletrar as palavras.

Questão 10

Na tarefa diária de fazer jornalismo, bons títulos que

apresentem de maneira clara o conteúdo da matéria são

uma arte. Um leitor tem apontado, insistentemente, ao longo

deste ano, títulos com sentido ambíguo em O Povo. No dia

8 de agosto, na editoria Brasil, o título destacava: “Justiça

suspende processo por homicídio de acidente em Mariana”.

Mais uma vez, ele apontou: “Do jeito como está escrito,

ficou a dúvida: o acidente de Mariana cometeu ou sofreu o

homicídio? Matou ou morreu?”. O leitor ainda deu a sugestão

de como poderia ser: “Poderia ter sido assim: Suspenso o

processo por homicídio resultante do acidente em Mariana”.

Entendo que a insistência do leitor em apontar ambiguidades

nos títulos é uma maneira de cobrar mais atenção com eles.

É nossa obrigação, como jornalistas, oferecer títulos precisos

e coerentes, mesmo que o espaço para escrevê-los seja

delimitado por colunas e caracteres.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 10 do ENEM 2021 - 1º Dia – Caderno 2 – Amarelo (Superampliada) – Reaplicação/PPL/Segunda Oportunidade.

A)
B)
“Entendo que a insistência” e “É nossa obrigação, como jornalistas”.
C)
“Na tarefa diária de fazer jornalismo” e “Suspenso o processo por homicídio”.
D)
“O leitor ainda deu a sugestão” e “apontar ambiguidades nos títulos”.
E)
“o acidente de Mariana cometeu ou sofreu o homicídio?” e “Matou ou morreu?”.

Questão 11

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
explicar para o leitor os acontecimentos da narrativa.
B)
informar o leitor sobre o conteúdo do livro de modo impessoal.
C)
convencer o leitor sobre a tese defendida ao longo da descrição da obra.
D)
oferecer ao leitor uma avaliação do livro por meio de uma síntese crítica.
E)
divulgar para o leitor a obra cuja temática interessa a um grande público.

Questão 12

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
adequação dos interlocutores à situação de comunicação na carta e na letra da canção.
B)
apropriação das formas de expressão da carta pela letra da canção.
C)
manutenção do propósito comunicativo da carta na letra da canção.
D)
E)
transposição da temática do amor para a linguagem musical.

Questão 13

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
À forma de organizar as informações nos rótulos dos produtos.
B)
Às práticas de consumo e sua relação com a saúde alimentar do brasileiro.
C)
À relação entre os índices de sobrepeso e determinadas epidemias.
D)
Às políticas públicas de saúde adotadas por países estrangeiros.
E)
Ao desconhecimento da população sobre a composição dos alimentos.

Questão 14

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
atitudes constantes de desrespeito à diversidade nas práticas corporais.
B)
lesões provocadas durante jogos de contato por estudantes agressivos.
C)
disputas entre os alunos para ocuparem posições de destaque nas equipes.
D)
assimetrias entre meninos e meninas durante a vivência das atividades propostas.
E)
práticas de inclusão de alunos com menos habilidade motora nos jogos coletivos.

Questão 15

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
desempenharem sua prática de forma competitiva.
B)
fazerem o futebol ser considerado como um “esporte do povo”.
C)
D)
E)
expressarem criticamente as suas opiniões em relação ao futebol.

Questão 16

A prática de jogos, esportes, lutas, danças e ginásticas é

considerada, no senso comum, como sinônimo de saúde. Essa

relação direta de causa e efeito linear e incondicional é explorada

e estimulada pela indústria cultural, do lazer e da saúde ao reforçar

conceitos e cultivar valores, no mínimo contestáveis, de dieta, de

forma física e de modelos de corpos ideais.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 16 do ENEM 2021 - 1º Dia – Caderno 2 – Amarelo (Superampliada) – Reaplicação/PPL/Segunda Oportunidade.

A)
realização de exercícios físicos para uma boa forma.
B)
complexidade dos diversos fatores para sua manutenção.
C)
prática de ginástica como sinônimo de sucesso e bem-estar.
D)
superação de limites no esporte como forma de satisfação e prazer.
E)
alimentação balanceada para o alcance de padrão corporal hegemônico.

Questão 17

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
doença como foco central.
B)
relação do jogo com o indivíduo.
C)
controle do tempo de uso do jogo.
D)
necessidade de treinamento físico.
E)
envolvimento em práticas coletivas.

Questão 18

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
prática de fundamentos do futebol.
B)
preparação de uma rotina de ginástica.
C)
desenvolvimento das técnicas do voleibol.
D)
estudo da inserção do skate na cultura brasileira.
E)
envolvimento dos alunos nas olimpíadas escolares.

Questão 19

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
visão satírica do artista em relação às convenções da arte burguesa.
B)
necessidade de reconhecimento social de uma nova estética.
C)
valorização da vanguarda artística pelo mercado de arte.
D)
beleza da arte em meio às turbulências do pós-guerra.
E)
fragilidade da formação acadêmica dos novos artistas.

Questão 20

Dispoível em: www.mozaweb.com. Acesso em: 4 jul. 2021.

A)
decomposição gradual da imagem do pássaro.
B)
abstração dominante na escolha dos elementos da pintura.
C)
composição com pinceladas repetitivas que sugerem velocidade.
D)
inovação da representação da perspectiva ao explorar o contraste de tonalidade.
E)

Questão 21

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
Para assistir a uma peça de teatro, é preciso estar concentrado.
B)
Não existe diferença entre a vida cotidiana e o teatro, eles são iguais.
C)
No teatro, uma vida inteira pode acontecer e ser compreendida em apenas duas horas sobre um palco de dez metros quadrados.
D)
No teatro, as falas são mais longas do que na vida cotidiana, e o palco é mais bonito.
E)
No teatro, tudo é visível, os atores falam mais alto e mais pausadamente do que falamos no cotidiano, o que torna a vida mais compreensível.

Questão 22

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
ironizam a forma idealizada de beleza em que roupas de grife são apresentadas por modelos.
B)
C)
D)
fazem uma crítica social às comunidades que vivem nos arredores dos aterros sanitários.
E)
dão sentido estético a materiais do cotidiano descartados pela sociedade de consumo.

Questão 23

Disponível em: https://medium.com. Acesso em: 19 jun. 2019.

TEXTO II

Arte japonesa

A)
apresentar uma cena completa ao espectador.
B)
criar uma atmosfera propícia à contemplação.
C)
transmitir os valores de um ideal guerreiro.
D)
E)
mimetizar espaços de culto religioso.

Questão 24

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
berimbau, já que ambos produzem som por meio de corda vibrante.
B)
agogô, uma vez que a matriz africana é comum aos dois instrumentos.
C)
atabaque, levando em conta a pele esticada que cobre o corpo do instrumento.
D)
reco-reco, considerando-se a madeira como elemento de base para sua construção.
E)
xilofone, em função de ser encontrado em diversas culturas de miscigenação africana.

Questão 25

GUERRA, C. Disponível em: http://vejabh.abril.com.br. Acesso em: 19 nov. 2014.

A)
A referência a um fato do cotidiano na vida de um casal.
B)
A marcação do tempo em “Duas da madrugada”.
C)
A descrição do espaço em “andar de baixo”.
D)
A enumeração de conteúdos escolares.
E)
A utilização dupla da conjunção “mas”.

Questão 26

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
expressão direta e natural de uma situação insólita.
B)
relato denso e introspectivo sobre a experiência da morte.
C)
efeito paradoxal da irregularidade na organização temporal.
D)
E)

Questão 27

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
exaltação da resistência inata para legitimar a exploração de uma etnia.
B)
defesa do estoicismo individual como forma de superação das adversidades.
C)
concepção do ser humano como uma espécie predadora e afeita à morbidez.
D)
E)
apologia à superioridade dos organismos saudáveis para a sobrevivência da espécie.

Questão 28

Rosto polido por lágrimas saudosas, quem vira Fräulein chorar!…

A)
defende a idealização dos sentimentos.
B)
C)
questiona a possibilidade de sua compreensão.
D)
E)
reforça o papel da família na transmissão de seus valores.

Questão 29

Cult, n. 229, nov. 2017 (adaptado).

A função social da carta do leitor está contemplada nesse texto

porque, em relação a uma publicação em edição anterior de uma

revista, ele apresenta um(a)

A)
posicionamento relacionado a uma informação contida em uma entrevista.
B)
relato de acontecimentos históricos norteadores de uma entrevista.
C)
sistematização de dados apresentados em uma entrevista.
D)
descrição de uma entrevista.
E)
síntese de uma entrevista.

Questão 30

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
pelo uso de repetidas perguntas retóricas.
B)
pelas dúvidas que inquietam o eu lírico.
C)
D)
pelo fato de o poema falar de si mesmo como linguagem.
E)
pela prevalência do sentido poético como inquietação existencial.

Questão 31

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
foi subordinado à cultura alemã.
B)
é caracterizado pelo plurilinguismo.
C)
foi consagrado por sua diversidade linguística.
D)
E)
está sujeito a imposições linguísticas de outros povos.

Questão 32

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
B)
criticam o fato de os cintos de segurança serem projetados apenas para adultos.
C)
apresentam exemplos de consequências da falta de uso do cinto de segurança.
D)
chamam a atenção para as sanções impostas aos motoristas infratores.
E)
sugerem aos pais atitudes a serem tomadas na condução de veículos.

Questão 33

TEXTO I

Os séculos de escravidão são um aspecto triste da história

brasileira. Tabu e vergonha, quando se pensa nas dores e

humilhações desumanas por que passaram homens e mulheres

negros trazidos da África; mas também — por que não? —

orgulho, quando se evocam as lutas e estratégias de resistência e

sobrevivência dos escravos, ex-escravos e descendentes. Histórias

transmitidas de geração em geração, como narrativas que dão

sentido e identidade.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 33 do ENEM 2021 - 1º Dia – Caderno 2 – Amarelo (Superampliada) – Reaplicação/PPL/Segunda Oportunidade.

Na comparação entre os textos I e II, percebe-se que ambos

apresentam, em relação à história dos africanos escravizados, um(a)

A)
saudosismo do local de origem.
B)
culpabilização do homem europeu.
C)
valorização da memória dos antepassados.
D)
apelo à religiosidade das pessoas mais velhas.
E)
reconhecimento dos direitos desses sujeitos.

Questão 34

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
o aumento dos riscos de disseminação de vírus.
B)
o incremento do número de usuários das redes sociais.
C)
a falta de conhecimento para lidar com problemas da web.
D)
os avanços alcançados no campo da gestão de problemas de TI.
E)
a preocupação com a vulnerabilidade inerente ao ambiente digital.

Questão 35

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
A descrição marcada por adjetivações depreciativas.
B)
C)
A adoção de um ponto de vista centrado no medo das crianças.
D)
A objetividade da correlação entre imperfeições físicas e morais.
E)

Questão 36

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
minimizarem os receios contra o estresse.
B)
evitarem situações que causem estresse.
C)
distinguirem os vários sintomas do estresse.
D)
saberem da existência dos tipos de estresse.
E)

Questão 37

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
os torcedores enaltecem seus times favoritos.
B)
o futebol é um esporte presente em todo o Brasil.
C)
a linguagem do futebol reaproxima pessoas distantes.
D)
os campeonatos da modalidade propiciam a integração do Brasil.
E)
as regiões do país imprimem um estilo próprio para o jogo de futebol.

Questão 38

CARNEIRO, H.; MORAIS, J. E. Disponível em: www.palcomp3.com.br. Acesso em: 3 jul. 2019.

linguagem representada na letra de canção é o(a)

A)
B)
C)
emprego de vocabulário característico da fauna brasileira.
D)
E)

Questão 39

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
situação de complementariedade quanto aos efeitos sociais e interativos.
B)
condução do contrato comunicativo com base nas regras do português falado e escrito.
C)
D)
preferência pela língua de sinais em decorrência de fatores identitários.
E)
ideia do bilinguismo como fator de distinção econômica dos interlocutores.

Questão 40

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
B)
C)
passam a integrar a fala das pessoas em conversas cotidianas.
D)
são empregadas por quem passa muito tempo nas redes sociais.
E)
complementam palavras e expressões já conhecidas do português.

Questão 41

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
conveniência político-partidária.
B)
motivação de natureza estética e lúdica.
C)
força da tradição e do sentimento de pertença.
D)
E)
necessidade de sistematização dos usos da língua.

Questão 42

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
reconhecimento da mudança de comportamento dos usuários.
B)
necessidade de monopolizar o mercado de redes sociais.
C)
D)
E)
impacto social de oferecer soluções gratuitas.

Questão 43

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
vincular a utilização da linguagem e do conteúdo ao reconhecimento do interlocutor.
B)
C)
destacar a infraestrutura da internet como imprescindível.
D)
descrever o aspecto multimídia das mensagens virtuais.
E)

Questão 44

De acordo com o texto, o uso das tecnologias de informação e

comunicação no ambiente acadêmico está

A)
B)
proporcionando a troca de informações entre os centros de pesquisa, com redução de custos para as bibliotecas e universidades.
C)
D)
E)
gerando a publicação de trabalhos inacabados, com a divulgação de pesquisas sem comprovação e avaliação de professores e pesquisadores.

Questão 45

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
controle das informações que os usuários fornecem no ambiente virtual.
B)
disponibilização irrestrita de ferramentas digitais para os usuários da web.
C)
abuso no domínio do mercado tecnológico por um grupo pequeno de empresas.
D)
desenvolvimento de tecnologias que visam expor os dados dos usuários nas redes.
E)
desinformação em relação à identidade daqueles que comandam os grupos empresariais.

Questão 46

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
Melhoria das condições laborais no ambiente fabril.
B)
Superação do caráter servil nas relações trabalhistas.
C)
D)
Abrandamento dos ideais burgueses nos centros urbanos.
E)
Desaparecimento das distinções sociais no ordenamento jurídico.

Questão 47

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
mutação ontológica dos entes.
B)
alteração estética das condutas.
C)
transformação progressiva da ascese.
D)
sistematização crítica do conhecimento.
E)

Questão 48

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
recusa do direito natural para expressão da vontade divina.
B)
C)
engajamento da coletividade para a institucionalização da justiça.
D)
E)
cerceamento da possibilidade de defesa para preservação da autoridade.

Questão 49

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
prática da virtude.
B)
consenso da elite.
C)
decisão da maioria.
D)
riqueza do indivíduo.
E)
pertencimento de sangue.

Questão 50

TEXTO II

Toda a vida das sociedades nas quais reinam as condições

modernas de produção se anuncia como uma imensa acumulação

de espetáculos. Tudo o que era diretamente vivido se esvai na

fumaça da representação.

DEBORD, G. A sociedade do espetáculo. Rio de Janeiro: Contraponto, 2017.

Os textos apontam a centralidade da circulação imagética na

A)
fragilização de vínculos afetivos.
B)
fetichização da experiência vivida.
C)
monopolização do mercado estético.
D)
diferenciação dos modelos corporais.
E)
personalização das dimensões íntimas.

Questão 51

No contexto da colonização da África do século XIX, o recurso ao

argumento civilizatório apresentado no texto buscava legitimar o(a)

A)
estabelecimento de governos para a constituição de Estados nacionais.
B)
submissão de espaços para alterar as relações de produção.
C)
delimitação de jurisdições para bloquear a expansão capitalista.
D)
defesa do continente para encerrar as contínuas guerras civis.
E)
reconhecimento da alteridade para preservar as práticas tribais.

Questão 52

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
B)
formação de baixa pressão na linha do Equador.
C)
expansão de brisas geladas em áreas ciclonais.
D)
movimentação constante de frentes frias para o Polo Sul.
E)
ascensão do ar aquecido nas regiões anticiclonais.

Questão 53

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
relevo e extração mineral.
B)
bioma e atividade turística.
C)
paisagem e ocupação territorial.
D)
preservação e mercado consumidor.
E)
migração e desenvolvimento industrial.

Questão 54

Queremos tratar da tirania de animais humanos sobre animais

não humanos. Essa tirania causou e ainda causa dor e sofrimento

apenas comparáveis aos que resultaram de séculos de violência de

seres humanos brancos sobre seres humanos negros. A luta contra

ela é tão importante quanto outras disputas morais e sociais.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 54 do ENEM 2021 - 1º Dia – Caderno 2 – Amarelo (Superampliada) – Reaplicação/PPL/Segunda Oportunidade.

A)
Ecoética — visão superior da natureza.
B)
Bioética — implicação biológica das ações.
C)
D)
Existencialismo — valorização crescente da subjetividade.
E)
Relativismo — compreensão diferenciada das alteridades.

Questão 55

O nacionalismo curdo é um nacionalismo muito antigo.

Os curdos são um povo que tem uma língua própria, uma

cultura, uma história, uma tradição. O Curdistão já existe no

papel, num tratado do início dos anos 1920, mas que depois

foi quebrado porque não interessava nem aos turcos, nem ao

Irã e, principalmente, à Grã-Bretanha e à França, que eram as

potências dominantes na região. Então, o nacionalismo curdo é

consequência dessa história.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 55 do ENEM 2021 - 1º Dia – Caderno 2 – Amarelo (Superampliada) – Reaplicação/PPL/Segunda Oportunidade.

A)
limite imposto pelo espaço natural.
B)
controle religioso sobre reservas petrolíferas.
C)
imposição do idioma pelo colonizador europeu.
D)
distribuição da população por diferentes países.
E)

Questão 56

A “África” tem sido incessantemente recriada e desconstruída.

A “África” tem sido um ícone contestado, tem sido usada e

abusada, tanto pela intelectualidade quanto pela cultura de

massas; tanto pelo discurso da elite quanto pelo discurso

popular sobre a nação e os povos que, supostamente, criaram e

se misturaram no Novo Mundo; e, por último, tanto pela política

conservadora como pela progressista.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 56 do ENEM 2021 - 1º Dia – Caderno 2 – Amarelo (Superampliada) – Reaplicação/PPL/Segunda Oportunidade.

A)
identidade folclórica da população.
B)
C)
multiplicidade linguística do território.
D)
desconhecimento histórico do continente.
E)
invisibilidade antropológica da comunidade.

Questão 57

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
Introdução da lavoura monocultora para efetivar a ocupação do território americano.
B)
C)
Regulamentação do direito de posse para enfrentar os interesses espanhóis.
D)
Substituição da escravidão indígena para apoiar a rede do comércio europeu.
E)
Restrição da atividade missionária para sufocar a penetração protestante.

Questão 58

A agropecuária é uma das atividades humanas que causam

maior impacto sobre o ambiente natural, alterando o equilíbrio

ecológico e diminuindo a biodiversidade nos biomas. Dos seis

biomas encontrados em território nacional, o que mais sofre

pressão dessa atividade é o Pampa, que tem 71% da sua área

ocupada com estabelecimentos agropecuários.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 58 do ENEM 2021 - 1º Dia – Caderno 2 – Amarelo (Superampliada) – Reaplicação/PPL/Segunda Oportunidade.

A)
uniformização da cobertura vegetal.
B)
arenização dos solos regionais.
C)
alteração da incidência solar.
D)
E)
ampliação das queimadas controladas.

Questão 59

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
monopolizar o uso legítimo da força.
B)
reforçar a hegemonia social do clero.
C)
D)
respeitar a diversidade das vivências locais.
E)
conter a autoridade das lideranças carismáticas.

Questão 60

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
protagonismo dos povos originários.
B)
imposição dos magistrados locais.
C)
redução dos recursos minerais.
D)
empreendedorismo comercial global.
E)
indenização monetária internacional.

Questão 61

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
reino de Deus.
B)
mundo da utopia.
C)
D)
estado de natureza.
E)
cálculo da felicidade.

Questão 62

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
B)
Insalubridade e ocupação desordenada.
C)
Criminalidade e decadência moral.
D)
Pobreza e corrupção política.
E)
Imigração e êxodo rural.

Questão 63

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
B)
C)
fragmentação do território submetido ao controle metropolitano.
D)
invisibilidade de eventos revolucionários do continente europeu.
E)
abrangência do processo de aculturação das sociedades nativas.

Questão 64

Polemizando contra a tradicional tese aristotélica, que via

na sociedade o resultado de um instinto primordial, Hobbes

sustenta que no gênero humano, diferentemente do animal, não

existe sociabilidade instintiva. Entre os indivíduos não existe um

amor natural, mas somente uma explosiva mistura de temor e

necessidade recíprocos que, se não fosse disciplinada pelo Estado,

originaria uma incontrolável sucessão de violências e excessos.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 64 do ENEM 2021 - 1º Dia – Caderno 2 – Amarelo (Superampliada) – Reaplicação/PPL/Segunda Oportunidade.

A)
B)
Realização das disposições naturais do homem e artifício necessário para frear a natureza humana.
C)
Resultado involuntário da ação de cada indivíduo e anulação dos impulsos originários presentes na natureza humana.
D)
Objetivação dos desejos da maioria e representação construída para possibilitar as relações interpessoais.
E)
Realização da razão e expressão da vontade dos governados.

Questão 65

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
Mercantilização da natureza.
B)
Valorização cultural da paisagem.
C)
Organização da produção familiar.
D)
Manutenção da cobertura vegetal.
E)
Preocupação com os descendentes.

Questão 66

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
B)
restrição da participação nas instituições locais.
C)
investimento em educação nos núcleos urbanos.
D)
crescimento da liberalidade na distribuição de alforrias.
E)
interdição de associações no mundo dos negócios.

Questão 67

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
origem nacional.
B)
C)
pertencimento étnico.
D)
desemprego estrutural.
E)

Questão 68

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
B)
fragilidade da representação sindical.
C)
padronização dos métodos produtivos.
D)
E)

Questão 69

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
tentam proteger as bases de dados patenteadas por algumas empresas nacionais, resguardando seus direitos econômicos.
B)
receiam divulgar suas riquezas nacionais, tornando-se alvos fáceis para a agenda de expansão e exploração das multinacionais.
C)
pretendem ocultar dados econômicos cartografados de natureza sigilosa, muito úteis nas negociações de acordos aduaneiros.
D)
E)
almejam manter segredo sobre o potencial atômico que cada nação desenvolve em suas usinas nucleares, evitando sanções da ONU.

Questão 70

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
retração do emprego informal.
B)
evasão de divisas internacionais.
C)
redução do custo de produção.
D)
E)
restrição do avanço tecnológico.

Questão 71

O movimento estético-cultural no texto constitui-se historicamente

em uma resposta às

A)
contestações aos domínios espiritual e terreno exercidos pelo papado.
B)
oposições ao absolutismo monárquico como base do poder político.
C)
divisões da nobreza fortalecida pelas expansões marítima e comercial.
D)
críticas ao heliocentrismo como modelo de funcionamento do cosmos.
E)
revoltas do campesinato oprimido pela multiplicidade de seitas religiosas.

Questão 72

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
Desconcentração da estrutura fundiária.
B)
Expropriação de direitos humanitários.
C)
D)
Valorização de técnicas ancestrais.
E)

Questão 73

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
difusão de sistemas extensivos.
B)
propagação do cultivo itinerante.
C)
introdução de práticas ecológicas.
D)
fortalecimento do trabalho familiar.
E)
desenvolvimento do setor agroindustrial.

Questão 74

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
B)
superação do modelo exportador.
C)
valorização de saberes tradicionais.
D)
E)
fortalecimento de atividades monocultoras.

Questão 75

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
emprego do realismo como forma de superar a escrita rebuscada, imprópria à venda de produtos.
B)
papel crescente da publicidade como agente de transformação social na sociedade industrialista.
C)
politização dos meios de comunicação, utilizados como instrumento de manutenção da ordem social.
D)
E)
utilização da propaganda como forma de difundir o consumo dos bens necessários à vida moderna.

Questão 76

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
B)
exploração das atividades indígenas.
C)
supressão da catequese jesuítica.
D)
extinção dos contratos comerciais.
E)
contração da economia ibérica.

Questão 77

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
iluministas.
B)
federalistas.
C)
republicanos.
D)
democráticos.
E)
abolicionistas.

Questão 78

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
movimento de placa tectônica.
B)
alteração de fatores climáticos.
C)
desmatamento de vegetação nativa.
D)
intemperismo da estrutura pedológica.
E)
assoreamento de mananciais hídricos.

Questão 79

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
adoção de energias limpas.
B)
C)
utilização de controle biológico.
D)
formação de cooperativas rurais.
E)
conservação de parques naturais.

Questão 80

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
elevação da temperatura na área industrial.
B)
C)
concentração de ar poluído em aterro sanitário.
D)
impermeabilização do solo em local pouco povoado.
E)
preservação da vegetação intocada no espaço arborizado.

Questão 81

Foi no século XVIII, nas terras de uma fazenda, que surgiu a

Vila Distinta e Real de Sobral. O desenvolvimento da localidade

se deu por estar próxima ao Rio Acaraú, que ligava os estados

de Pernambuco, Piauí e Maranhão. O tombamento de Sobral

trouxe, ainda, como peculiaridade no Ceará o envolvimento dos

moradores. Quem passa pela cidade pode ver construções que

trazem os estilos coloniais, ecléticos, art déco e vernaculares.

No interior do Ceará, município de Sobral guarda a arte colonial brasileira. Disponível em:

http://portal.iphan.gov.br. Acesso em: 14 jul. 2015 (adaptado).

A condição atribuída ao complexo arquitetônico da cidade, conforme

mencionada no texto, proporcionou a

A)
harmonização de espaços sociais.
B)
valorização de reservas ecológicas.
C)
ampliação de conjuntos residenciais.
D)
manutenção de comunidades de pescadores.
E)
preservação de artefatos de memória.

Questão 82

MATTOS, H. A vida política. In: SCHWARCZ, L. M. (Org.). A abertura para o mundo:

1889-1930. Rio de Janeiro: Objetiva, 2012.

Um meio pelo qual esses grupos exerceram a cidadania, nas primeiras

décadas do regime político mencionado, foi o(a)

A)
prática do sufrágio livre e universal.
B)
programa de democratização do ensino.
C)
aliança de oligarquias partidárias estaduais.
D)
E)
discurso de inspiração social-darwinista e eugenista.

Questão 83

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
subjugação de povos originários.
B)
esgotamento de recursos naturais.
C)
formação de cooperativas extrativas.
D)
modernização dos parques industriais.
E)
desapropriação de terras improdutivas.

Questão 84

Entre as muitas batalhas, destaca-se aquela voltada para a

dessegregação dos ônibus de Montgomery, Alabama. O estopim foi a

prisão da costureira Rosa Parks, que se recusou a ceder seu assento

a um homem branco. O boicote aos ônibus teve início em dezembro de

1955. A população negra preferia andar quilômetros a pé, todos os dias,

a sofrer as humilhações de um transporte segregado.

Trecho original com figura, tabela ou fórmula da questão 84 do ENEM 2021 - 1º Dia – Caderno 2 – Amarelo (Superampliada) – Reaplicação/PPL/Segunda Oportunidade.

A)
concretização de princípios socialistas.
B)
abolição do trabalho compulsório.
C)
D)
legitimação do voto feminino.
E)
extensão de direitos civis.

Questão 85

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
B)
Cultura individualista e ampliação do consumo.
C)
D)
Modernização produtiva e desconcentração fundiária.
E)

Questão 86

National Geographic, n. 143, fev. 2012 (adaptado).

A atividade econômica mencionada no texto propiciou ao Brasil e à

Europa desempenhar, respectivamente, os papéis de

A)
B)
fornecedor de produtos manufaturados — distribuidor da produção artesanal.
C)
renovador de técnicas extrativistas — despachador de insumos industriais.
D)
provedor de matéria-prima — produtor de inovação tecnológica.
E)

Questão 87

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
escalas de tamanho grande.
B)
áreas de domínio hegemônico.
C)
aspectos da teoria geocêntrica.
D)
projeções cilíndricas equivalentes.
E)
diferenciações de legendas coloridas.

Questão 88

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
B)
ampliação e radicalização dos movimentos socialistas internacionais.
C)
polarização e cisão do modelo geopolítico de dominação.
D)
expansão e exaustão do padrão socioeconômico vigente.
E)
enfrentamento e resolução dos problemas fundiários.

Questão 89

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
Segurança previdenciária.
B)
Capacidade inventiva.
C)
Estabilidade funcional.
D)
E)
Formalidade laboral.

Questão 90

Enunciado disponível na imagem da questão.

A)
alienação.
B)
higienismo.
C)
passividade.
D)
emancipação.
E)
mercantilização.

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